不过，一切等待都是值得的。
时间一到，阿基米德刚从思维殿堂出来，苏业打了一声招呼，迫不及待冲进去🂶📓🚞。
随后🗧，轻车熟路找离门口最近🉁的椅子坐下，迅速冥想，迅速进入思维殿堂。
思维🗧球依旧漂浮在半空，但🏂🗐对一个人思考毫无用处。
苏业深吸一口气，眨了一下眼，原本的会议室空间立刻变化为蓝天白云，绿草如茵，如同另一个柏拉图学🟏🜇院。
在思维的柏拉图学院中，苏业开🖯始🍋🆞🐮补之前的基础魔法体系。
时间慢慢流逝，而魔法体系的建立越来越完善，在奠定了基础魔法体系后，苏业开始构建创设体系。🜧🄞
构建知识体系是一个非常复杂的过程，不仅要清楚每一个知识点的定义，不😶仅要确定体系的结构，还要确定所有知识点之间的联🀿系，更要进行说明、举例，推断前因后果，确定适用边界，并且构建体系外的联系。
任何一🖀个关键知识点的理解出🉁问题，都无法构建出完整的体😀♶系。
经过漫长🐘⛭与深度的学习和思考，🖯苏业终于构建出创设体系的雏形。
“接下来，就是关键的一步，在思维殿堂中进行魔法创设。这也是思维殿堂受欢迎🕰🍎的原因之一。🁴”
苏业一眨眼间，眼前浮现密密麻麻🍋🆞🐮的魔力树♩🗑叶，数以亿计堆积在两侧。
接着，苏业拿过魔力树叶，并没有好高骛远，而是开始进行基🛫础的魔法图案的刻画。
由于现在的思维能力比正常更加敏锐，在刻画过程中，⛩🝂🈖苏业能清晰地感应到每一点细微之处，无论🜦🄖是做得好还是做的不够好，都能第一时间发现，然后第一时间记录，接着第一时间改正。
很快，苏业完成了所有基础魔法🖯阵图的刻画，然后拿出了第一🛫片和最后一片。
跟最后一片相比，第一片简直就是六岁小⛋孩的涂鸦。