但是江向笛第一次把蒲望之带过来的时候，对方还📍🙦🌪是露出了一瞬的目瞪口呆🌯。
蒲望之无法🜼🚇想象🝕眼前长相精致的🞗小少年在这样朴素的、甚至有些艰苦的环境里生活和长大。
不只是物质上，更重要📂😃的是精神层面的被欺负的受伤和孤寂。
那时候的江向笛身形瘦📂😃削，穿👭着洗的发♮白的校服，干净却话不多，面冷着，正好是最叛逆也最排斥外界的时候。
他拿了新作业本，声音闷闷的，带🏃🗙🜄着点变☗声期的哑：“走吧。”
蒲望之看了他几秒，似乎若有所思🏃🗙🜄，随即跟着他的脚步下楼，手插在口袋😫🄗里，说：“今天我做的你不要学。”
江向笛：“嗯？”
“下次课本被撕掉的话，你还👭👭是要去找老师。”蒲望之🅑🅺说，“或者找我。”
“谁敢再撕你的作业本，我就再给他撕掉一次🄣。”他有着格外英俊深邃的眉眼垂下来，🎜👺🍼是让人安心的眼神，“以其人之道还治🝐🏲其人之身。”
江向笛仍旧不笑，像个冷酷🝅叛逆的少年，眼神有点📍🙦🌪嘲讽。
蒲望之伸手摸了把他的脑袋🝅，黑🞗发意外地柔软，📮🞐“小朋友。”
江向笛一愣，随即拍掉了他的手。
第二天，江向笛🝕起晚了，下床打开窗户，看到🄣阳台上放了个仙人球。
嫩绿色的表皮，一圈刺📂😃都还是软的，像♮是刚浇过水，水珠折射出清晨的日光，温暖而明媚。
楼下站着的男生双手插着口袋，嘴角勾着。
这个他们学校出名的帅气阳光、温柔的学霸校草，头一次🚨不容拒绝，颇有点强买强卖的意味🞌💰🕝，对他说：“送你🝭点小东西。开心点。”