对椒盐好，对他也不差。
从最开始两人几乎不一起吃饭，即便吃饭也只点外卖,到现在只要江煊在家里就能喝上热汤，吃上热菜，生活质量得到改善，并🚐💤且还在稳步提升。
对于这种既温暖又舒适的生活，林子茂极少有之，但他又不想拒绝，因为他想📬🐈一直体验下去。
江煊对其他人也会这样吗？
林子茂如此患得患失的想着。
不知🌿怎么的，刚刚还🐰🃟🙁吵吵杂杂的课堂突然变得特别安🜂⚿静。
今天上的是实操课，给他们上课的是杨教授，也就是🜂⚿上回把林子茂叫去办公室单独说话的系主任杨教授。
他的课堂一向不要求学生们安安静静，规规矩矩，他更愿意🔘🀻学生们⚐🐟能够发挥主观能动性，主🅬动去学习如何着手维修一台机甲。
今天上课的地点是在学校🎼🖛📑的最大的机甲维修间，在这里放着🔘🀻仿佛有数不尽的机甲。
每个学生面前都分配了一台出了故障的机甲，杨教授并不🛀🙐需要他们马上学会将它们维修完成，而是在学习的过程中用上自己教导的知识检⚥📢查出它们的问题。
但他没想到今天会得到这样一个惊喜。
因为有位同学直接把机甲修好了，单人机甲的头盔上闪烁着正常🏰运作的灯。
所以，全班同学都安静了！
而林子茂才后知后觉发现所有人都在看他。
他🙏🇧看了看手中的螺丝刀，直觉自己好像又干了件蠢事，完了。
把教授用来上课的机甲给修好了，林子茂若无其事🃇的放下手中的螺丝刀。