“书我没收了。”临走之🝼🐜前，向宇发出自己的忠告：“玛丽苏的东西少看，看也要看正🟣🞾🙰能量的，因为你们这些女孩子心智还不成熟，很大一部分做不到甄别内容好坏，还很容易养成恋爱脑，将爱情奉为最大。学生就该以学习♠文化知识为主，知道没？”
班长的威风早就被她抛诸脑后，江小芸木然地🞗🔓点点头，眼睛里泪光点🂩👠点。
也不知道是吓的，还是🎴被向宇一番说辞感动的。
拿走课外书，向🝣🌻🄕宇决定在自己的课桌内暂时封存。🚋
不是他对玛丽苏存有偏见，而是在深入了解的过程中，发现这其😇中确实大有问题。
就拿原版的《花佯男子》🝼🐜举例，宣扬校园霸凌不说，作为男🃆主的道明司，竟然还支使人去强女干女主山菜。哪怕是这样，女主最后⚧📮🞐都能不计前嫌，跟校园暴力的罪魁祸首谈起恋爱。
“这都是什么三观啊，辣眼睛。”
凡是他经过的地方，同学们都小🗡🝋心翼翼，连大气都不敢出。
在这些校☖⚾友眼中，向宇就好比是人形雷达，凡是不文明行为，都会受到他严厉的🞴😛惩戒就比如收到一张猪🞸😷头条。
个别情节严重的🝣🌻🄕，向宇还要求他们背诵《中学生行为规范》。
一时间🜨，二十二中校风🎴校绩得到很大程度🂮改善。
数🙈🈙学代🜨老师推了推眼镜，看走廊🗡🝋里互相谦让的学生。
“这把扫帚是你先看🀣⚎到的，按道理来说应该是你们🚋班来使用。”
另一位女同🈹🃏🖰学做作的摆手道：“不不，是你事先★☬放在这里的，我要是拿了，跟偷跟抢又有什么区别？”
于是，二人进行了一番友好的辩论，你推我搡🞗🔓间，将谦让发挥到了极致。
一间教室门口，两🞶个学生也在进行友爱的交流。★☬