阿托斯学院并不会禁止这些🅭书籍，按照老师的话说，存在即是合理🌬🂏，那🖻些存在着邪恶的学说也有一些值得学习的地方。
之所签保证书是为🌵🃝😭了当你无法抵挡诱惑去实验那些邪恶学说，学校会采取🚌一些强制措施。
……
上学的日子并不枯燥，因为🅭这些确🆖🏥🜉实是感兴趣的事情。如果你喜欢画画，却非要让你学物理，你恐怕会无聊到要死，因为你根本不感兴趣。
对魔法相当感兴趣的🂃🌊♅南无空就不会觉得无⛢聊。
甚至偶尔还会找刚下课的杨教授学习一⚓下他的雷电魔法。🃳🛹
杨教授并没有直接教给南🍺🍈🆊无空他的雷电魔法，而是教导他魔力与元素与精神的🗗创造性。
这其中就🙲涉及了元素🂃🌊♅的本质。创造出来的魔法都具有相应元素的本质，只🚌有将本质了解通透才能自创魔法。
魔法可以用于毁灭也可以用于创造，就像火球术的杀伤力可以瞬间摧毁一棵树一样，但是亲和木元素的自然精灵却可以用生长术，加快一棵树的生长，一天就能让树苗长成参天大树。🄦⛘
魔法有🔻🅴着多面性，所以衍生出许多种类的魔法，其中‘创造’最为关键。
元素精神力创造出魔力，魔力通过体内神⛢经传递精神力和塑造魔法🌬🂏，魔法就转变成了毁灭性和创造性。
其👾🎝💃中魔力通过精神力塑造魔法，其中的⚓‘精神力’很复杂，包含想象力，计算能力，意志力……等等很多方面，如火球术偏向使用者信奉自我，雷甲术偏向使用者自我奉献……
就像南无空如果真的用科学来解答，那⚓就是系统可☴🃦🚆以辅助南无空更加准确的控制他🎀🎃的大脑释放的脑波。
可以说一个魔法离不开创造二字，如何创造一个魔法才是最关键的，只🖻是🚌大多数人没有头绪。而创造出来属于自己的魔法的🛻⚀🎏人无一不是天才。
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