啊，应该是这样了，那怎么办？
秦江准备了一张草稿纸，里面写下了所🗥以能想到的可能，想要知道，哪个是赵梓做出这种反应的充分条件🙵🎭🔕，然后针对性找出解决方案。☿🅎
“小江啊。”
“李老师。”
秦江吃完饭，一个人走在🅽🌆☡路上，想着那张⛬草稿纸的时候，带队的李老师突然把他叫了📂😃⚙过去，两个人边走边说话。
李老师捧着保🔑🔑温杯，枸杞漂🕪🌞浮在上面，笑呵呵地说，
“小江啊，🌚⛑马上就要回去了，感觉怎么样啊。🈗⚆”
李老师注意着秦江的反应。
本来像棵小白杨🈳🏋似得学生，最近奄奄🅩的，一点儿🞒📤🜲精气神都没有。
这次的集训是几个学校合作，学生们也是按照学校分布聚集活动，人数都不多，稍微有点儿情况，很容易就被发现🀨。♫
李老师也发现了这两🄪天秦江和赵梓的不对劲。
马上💎🐲就要回去了🈳🏋，再隔一周就要比赛了，可不能因为同学矛盾心理出现问题。
李老师都教了几十年书了，学生们那些弯弯绕绕他太清楚🏄不过了。
一起住在一个寝室里，是很容易发生矛盾，在加上青春期的男孩，脾气本来就暴躁，稍微有个什么不对，也许平时觉得没什么的事情，在情绪的加持下，就变成了罪大🏍😶恶极的一件事。🀼
虽然总🙫是说女生要感性些，男生要理性些，但当🞒📤🜲老师这么久了，他🈙⚗觉得男生女生也没什么不同，都还是个娃娃罢了。
他吹了一口保温杯上漂浮的热气，在春夏之交，枸杞的味道比冬天🈙⚗的时候🏠更重了一些。