与他相🖷比，抱着硕大募捐箱的越歌似乎已经适应了酷🆄🌿暑的高🂲温，步调从容，神情也轻松平常。
但江画还是注意到，他🅭额间渗出了薄汗。脸颊比平时要更加红润许多。
“我们组的任🔌⚶务数额是三千块。”路上，越歌解释起社会实践的具体内容：“为了防止其他组🗩募捐不顺利，今天要尽可能努力。”
江画对钱没什么概念，🅭不过在记忆里，他收🌅☓⚤到⛬🝡🌭的红包都没有少于一万的。
“这点够干什么，🜘要交给学校☽🄹吗？🍄🅠”江画问。
“够做很多事的。”越歌说：“捐款不会🇯上交学📌🙚校，而是由各班自行分配给本班⚯🔷的贫困生。”
“谁是贫...”
话说一半，江画突然神情一僵。
和其他班级的班长不一样，越歌作为一班的班长，深受同学喜爱。👃🆏👃🆏
具体表现🐺🄶🂁在除了都喜🏄欢缠着越歌问题之外，一班学生很喜欢和越歌分享东西。
中午，江画会和越歌在自习室补习，几乎每天都有不同的人来送水或奶茶，江画本来觉得他们简直有毛病，🗵☛⛰对白莲花也太盲目讨好了，这会儿他才突然想明白这些举动的根本原因。
越歌就是一班的贫困生之一。
系统：“你才想🟉起来？你不都去过他家了。”⛬🝡🌭
江画有点委屈：“我哪会想那么多...”
系统：“你就是不敬🏄业，根本没把白🏺🟍莲花放在心上。🆄🌿”
江画：“...”