四书五经乃是治学之根本,生前,🍜温祈虽已学过四书五经,但不同先生对于四书五经的见解不尽相同,该当博采众长,他又从未🟣🟂与人切磋过,不知自己的深浅,且他并非好高骛远之辈,遂央喻正阳从四书五经教起。
喻正阳难得🜧🄣见到如此好学的后🍽🍣生,自是倾囊相授。
但由于他不懂温祈之言,温祈有何疑问,或是有何见解须得写🚪🖋👀🚪🖋👀下来,以致🝖于教学进度并不算快。
不过这仅仅是相对于温祈的底子而言,若是换作尚未开蒙启智的黄口小🎕🐸🄬儿,他得先🚵🗳☁教授《千字文》,《三字经》……待其识得一定数量的汉字之后🄈🞱🗺,方能教授《论语》。
遥想当年,丛霁尚是一满身奶香的幼🔥🂪童,时常调皮捣蛋,使得他头疼不已。
待丛霁长大些,整个人便沉稳下来了,过于早熟,反是令他🆟🐷偶尔会怀念调皮捣蛋🉐的🚵🗳☁丛霁。
丛霁丧母不久,他这个太子太傅便被罢免了,不得踏入宫中一步,他辗转得知丛霁过得并不如意🐡,可是他却无能为力。
六年🄠⚣📐前,再见到丛霁之时,他正在🍜自己创办的书院内教授《诗·召南·采蘩》,而丛霁一身便服,含笑道:“太傅,许久不见,朕见太傅风采依旧,很是欢喜。”
丛霁之恶名🜧🄣如🚦🕪雷贯耳,他只当是以讹传讹,全然不信。
但眼前这个一身阴郁,🚲🗕🛡隐约带着🚤🕓🉈血腥味的丛霁却逼得他不得不信🎺🖍。
丛霁又道:“太傅可🗄🙇愿重返朝堂,🍜做🔥🂪朕的左膀右臂?”
他习惯了闲云野鹤的日子,不愿再为官,遂拒绝了🖁🏬丛霁的好意。
这之后,丛霁时而会来书院,安静地坐于其他学子中间,听他讲🎺🖍学🔆。🂲
三日前,丛霁前来拜访他,恳请他🍜能入宫教授一☐⚍鲛🖁🏬人。
丛霁遍寻鲛人一事兴师动众,他自然知晓,但对于丛霁这一要求却是百思不得其解,遂直言不讳地道:“于你而言,鲛人不🂫过是珍馐美馔而🁽😵🁽😵已,为何要我教授其学问?”
“他并非珍馐美馔,而是可造之材,不该无辜丧命于朕之口腹。”丛霁期待地道🉐,“朕欲要将他打磨成一代名臣,望太傅能助朕一臂之力。”