生物🙣老师姓孟，是个说话做事都利落的🐠🁐漂亮女人。
温郁做题总⚦📨🝚是忘了看题干，有时候孟老🐠🁐师会拿笔敲敲他🃌肩头，无可奈何地拉长声音。
“题干——题干。”
温郁往往抱着头卖乖，一考试又忘了。
他抱着小喜鹊冲去生物教室🕦时，孟老师在往鱼缸里滴高锰酸钾溶液，缸里有几⚗👣只金鱼像是长了溃疡，不仅掉鳞片，创口也在溃烂。🌚⛔
“哪儿捡的鸟？”
孟老师看见温郁，示意他先把鸟🕚放桌子上，去旁边洗手：“胆🏤⚤子真大，也👉不怕禽流感。”
温郁听见话才反应过来，洗完凑到旁边看。
孟老师递他⚦📨🝚一副塑胶手🍓🇪套，摆弄小鸟时褐色长发垂落而下，声音放缓少许。
“没有外伤，但是得人工喂食，它不一定会在🙢笼子里照顾自己。”
她找来一个装过教具的🍓🇪纸盒，把喜🉠鹊放🐠🁐进去，铺了两张纸。
“你们谁打算带回家养？”
温郁这才看见闻玙站在门口，🔪露出求助神情🈂🞬。
“我妈不让家里养动物，乌龟都不行。”
闻玙后退一步：“我家房东也不让，搬家的时候还🀵🁇🃫反复强调过。”
两少🙣年📞🜀一块看着老师，后🏑🙜者举起双手：“校长那解释起来很麻烦的。”