洛浔🜇⛫最大的顾虑，其实来自他对🜡于学校的一种固有印象。
他不确定其他人是不是这样，但他从小到大的学习生涯中，和老🝚师之间的交集其实没有那么多。
同班🜇⛫同学之间的嘻笑打闹，🖊🐷🄟才是校园生🄍🟤活的核心。
很多时候🔚🁎，老师的作用只是一个起点，有些学生是会莫名其妙地受到某个老师的🃥针对，但很少会有学生受到所有老师的针对。
每个老师🔚🁎的性格都有所不同，每个学生恐怕都遇到过那种完全不🝚管事的、每天就按部就班上课、到点就下课🝱🎽🖣一分钟都不拖堂的老师。
要知道，玩家们代替的老师除了教语文数学化学的，还有教美术地理和音乐的，这些全年级可能就一个的副科老师，怎么看都是远离恩怨是非的边缘人物，化作怨灵的林艾洛连他们都要报复，实🁸在是太☊♕说不过去了。
如果真要是无🍕🇼🝶差别攻击，🎾🖭那为什么学校的学生没有受到牵🍍📵连？
比🞈起老师，同班学生才是更容易受到牵连的对象吧🏿☑？
洛浔是这么想的，但他也不🖊🐷🄟能保证自己的想法是正确的💖👳。
或许发生过什么事情导致林🖊🐷🄟艾洛的怨艾全都冲着老师去，或许这个鬼神横行的世界并不遵循现实世界的逻辑运转👵🍑。
不管怎么样，洛浔希望众人可以继续搜集线索，把真相查清楚再动手，可惜林芊芊态度强硬地和他唱反调，其他玩家出于保护弱者的心态还会再偏心林芊芊一点，这样的状态下，想要说服其他人几乎已经是不可🎳🕈能完成的任务了。
洛浔只能放弃了。
其他玩家后面要么是有课，要么是得做课件，便先后告辞了，只有洛浔完成了课业任务，目前是个自由人，他出了办公💕👮🌋室，在画室里坐了一会儿，兀⛌🙂自思考接下来🖜📡🜚要怎么做。
画室的摆设和新🁏🄵手关卡时已经完全不同了，画板的数量明显增多，角落里也堆放着不少画作，有些都落了灰尘，之前放医药箱的地方也堆满了各种颜料和画笔。
怀里的乌云突然躁动起来。
大部分情况下乌云都是一只很乖的👶小猫咪，巴掌大🏿☑点的小东西，藏在他外套内袋里一动不动地睡觉，就像是一只毛绒玩偶一样，但是乌云真要闹起来的时候又会非常闹腾，喵喵喵个不停，拼命往外爬，按都按不住。