高三日常是周而复始的重复，测试、改卷、讲评，一天几轮，只有用尽力气把自己压🕸进格槽里才不会被甩出轨道。
上课铃响了。
上午两节数学课，一🁕🅨🁕🅨节测试，一节讲评。测试的题目是宋特文自🂆🌣🀶己出的，他提前测试过题量，基础好的同学一节课差不多正好完成。
他自己在办公室买了一台打印机，a4纸打印，学校报销麻烦，打印机的钱半🜸个学期还没报下来，他又不好意思厚着脸皮一直去财务处问，只好☺🄟作罢。
试卷发下去，白色a4纸🇵在教室里传开，李金桔坐在第三排，拿到试卷就开始做题💭🕂。
教室两边的蝉🂫鸣声小了，树梢叶黄。暑热渐去，秋老虎又来了，天气还是没凉快下来。
李金桔做得很认真，从来🇵没📍有这么认真过，放下笔的时候下课铃还没响。
教室🁯🆭里一片唰唰声，最后🇵两题很难，不少人算不出来，草稿纸用了一张又一张，抓紧时间翻来覆去算。
李金桔都做出来了。
最后一题，她用了📏🙷🎽蠢办法，花了大半的时间得到了一个看起来还算正确的结果。她知道聪🌓⚏明的同学会想到捷径，她没想到，但她还是做出来了。
她很高兴，完成的那刻有种浮出海🂼🔅面🅠🇿喘气的感觉。这样的小测试日复一日，如同家常便饭，她第一次有这种🛒🛱☡感觉。
于晓🁯🆭晓就没这么高兴了，拿着🅜昨天的试卷愁眉苦脸，她的🍃🅝试卷上都是不留情的红杠。
她说：“小桔，我的人生玩完了。”
“怎么会？”
“你看，”于晓晓晃了晃手上的试卷，“我就没几个会做的题。🂆🌣🀶”
李金桔看👗🉂了下于晓晓的卷子，于晓晓没谦虚，确实是这样，连很🂆🌣🀶基础的得分题都不会。不过想想她的🀥学习状态，这样也正常。