从机械🇲厂出来，顾🖫南朔先去了元华高中销假，然后前往杨柳小学。一则接三个侄子放学，二则杨柳小学有个育红班，顾南朔打算去问问，将顾明璟送进去。
现今🏋😤🃘家里白天没人，谁来照顾顾明璟♀🅖？这是顾南朔考虑再三后的决定。
杨柳小学距离杨柳村不过二里地🚖📛🛤，周边村落的孩子都在这里读。让顾明璟来此，也是想着能与顾明辉顾明轩两兄🜳🆎🎟弟有个照应。放学后与同村孩子结伴回家，一行十几个人，又在杨柳村地界，倒也不必担心。
只是小学放☞学早。顾南🎴朔又额外拜托刘爱华在他没赶回来的时候帮忙照看。
三个侄子安排好，🖫剩下他🖲跟顾南弦就好办了。
两人都在元☞华高中，一个教高一，一个读高二。家中有辆自行车🁒🅋🅂，可以一起来回。
日子就这么平🏵🞘🔜静地过着。对于教书这♀🅖份职业，顾南朔还算胜任，但他不打算🛥一直干下去。
上辈子他就不是个安分的人。他有野心，从不🙟甘于平淡。若不然也💲不会在毕业后拒绝了🞩行业顶尖公司的offer，白手起家。
那时世界高速发展，经济发达，各行各业百花齐放。可以说🝃几乎八成的行业已经处于饱和或趋向于🛴饱和的状态，想要在这里面杀出一条血路，难度可想而知。
他的发家路并不顺遂，是靠着一股子不服输的韧劲坚持着，花了整整三年的时间才成立了属于自己的公司，又花了三年的时间，终于在🕡当地有了点小名气。
现在，是1982年，改革开放🚖📛🛤的春风吹遍🎨大地。这是创业的黄金年代。百废待兴，急需各路人才和有志之士的加入。
顾南朔下定决定。他知道即便时势大好，也并非谁都能成功。再好的时期，也🜙🂣没有稳赚不赔的买卖。可他最不缺的就是迎难而上的勇气。
他将做好规划的笔记本合上，打开抽屉。抽屉里，那本神秘的静静躺着。顾南🜙🂣朔怔愣半秒，将笔记本放入，把拿出来。
这是他在🚎💌林淑慧事件后，再度翻开它♀🅖。这一看，顾南朔傻眼了。书中有好多页墨迹开始闪烁，在原本清晰的文字与乱码之间反复横跳。
顾南朔仔细后发现，出现这种诡异状♀🅖况的段落，不是描写林淑慧与魏国栋的，就是描写林淑慧与魏家的，每一字每一句都和林淑慧再婚后的生活有关。
他心里突然有一个大胆的猜想。剧情中提到过，魏父魏母本不同意魏国栋娶林淑慧。奈何林淑慧🞗是魏国栋心里的那颗朱砂痣，林家又愿意拿出五百块给林淑慧做嫁妆。魏父魏母这才勉强点了头。