嗯，嗯？！
“乖！礼貌？！”后来丁赦一次在宿舍狂侃😌，说某位著名歌手想请罗缤纷录一段小提琴s🗌🚎💏olo，罗缤纷🍡🉤甩都不甩。丁赦觉得他挺狂的，而且一直觉得这小子有点阴沉，给人感觉怪怪的。
纪梦回和韦月光🁼都没说什么，大概是觉得在对罗缤纷的评价上，丁赦也不算说错。
不过纪梦回认为只要有资本，再狂也无所谓。他素来奉行能力至上，娱乐圈看重的资历在他这里则不具备什么意🃵🜌义。
有实力者，才有资格在竞争中存👱活，他一直😌是这么认定的。
然而🚐沈疆，这个时候说出来的话却把丁赦他们吓了一跳。
“不会啊，我觉得他很乖很有礼貌啊。”
沈疆说完，还很认真地点了两下头。
他是真心觉得罗缤纷这小孩挺讨喜的，安静不闹腾🚙📰🞞，长得🝅也好看，还会拉那么好听的小提琴。
“你没毛病吧？”丁赦走了过来，伸🃜😩手探向沈疆额头，困惑地喃喃：“没发烧啊，那怎么说胡话呢。”
“呵呵~”沈疆也不跟他们争辩，拍掉了丁赦的手。心想着那你们是没见过楼非，我曾经的儿🎂🎑子，那一身的戾气和动不动就拿把剑戳人的🔢🂑狠辣劲儿，才真叫人头疼呢。
又🄗♘过了半月，大一学生们即将迎来他们第二次课堂表演考核。
这一段时间，他们围绕的都是肌肉松弛与控制方面的学习和训练，这是演员们在🏩🜳进行创作时生理和心理上必须具有的状态。也决定了一名演员在舞台上或者影视剧中能否做到驾驭☎自由，由此而激发出自身最大潜力的重要素养。
这次霍蓉还是给学生们留下了一道课题。
与孤独🌩感演绎不同，🙘💻这次课题内容比较宽泛和自由，只是加🇶了一些限定。
需要每位学生来一段情🙶绪🁭🉃🄩起伏大的表演，事件、人物、时间等都🛬由学生自己来设计和构造。