“媳妇儿！你行啊！真被🂠🐋♺你请来了！”彭🜦🄙♦沛l走过来一把搂住苏拉，“我本来还以为你们高三就你一个人闲呢！”
苏拉反手对着他的头就是一巴掌🎢💱，“叫谁呢你！公共😈⛀场☞🀢合你害不害臊？”
彭沛l不以为意，“有这么好看的媳妇儿我为什么要害臊？别人羡慕还来不及。”一句话逗得苏拉咯咯直🖇🐞🀽笑。
周畅畅在这种腻歪劲下有些不自在，眼神有点不知道该看哪儿，便假装看风景一般四处张望着，正对上江楚望的眼神，心里有点慌，面上却巍然不动，🜝🃈一抬脚坐到了他面前🕼🎽。
他刚刚好像在笑，笑得怪好看的。
“你好，我是周畅畅。”
她觉得自己有点傻，刚刚那句话是她说的吗？这什么鬼开场白？
江楚望微微一笑，“我是江楚望。”
嗯，她知道。
“嘿，Ga0这么正式！”彭🃡🙘沛l搭着江楚望的肩膀坐下，对着周畅畅伸出了手，“我是彭沛l。”
一双桃花眼笑得十分DaNYAn。
周畅畅还没来得及⚉🏢🛱伸手回握，就看见江楚望推开😅⚥📞了搭在自己肩膀上的身😤🃘😀T，“很重，你起开点。”
“得，那我们换个位置呗，周畅🎢💱畅你坐对面去。”苏拉一句话将周畅畅赶到了江楚望身边。
不用看着江🄹🂠楚🅭望的脸交流，周畅畅🕩对这个位置很满意。
1班的艺术节准备排练一个傩戏，起因是他们高一的音乐🅕🆜🐕老师申请了一个“傩戏进课堂”的项目，试图以这种方法开发校本课程，传承非物质文化遗产。他们班同学想要排练一个有关傩戏的节目，服装和面具都由同学亲手制作，既锻炼了自己的动手能力，又能响应学校这种号召。可是由于功课太忙，准备工作也过于复杂，班上一大部分学生都不愿意参与，所以江楚望就提议将前期的准备工作包给别人做，开出的价钱也很可观。
“道理我🉑🆫💠都懂，可是你们为什么不能选择一个轻松点的节目呢？”周畅畅问道，“你们不是还会学什么竖笛、葫芦丝之类的吗？🜻围绕着那些出节目会好一些吧？”