第五章
王晓琪看得很认真，越看越觉得不敢相🎕信，越🅝看眼珠子瞪得越圆。
不🂵📊🙌知道如何震惊，只听见王晓琪声音都无法平静，“关月，我看完你的笔记，怎么感觉比老师讲得都好？”
这不是王晓💄🏗🚐琪吹捧关月，而是关月作为穿越者，做过学霸，做过高知，有🝒着几十辈子的知识积累量。
这点课本上的内容💢📞，在关月眼里🄆太过简单了🗜🜙🂡。
王晓琪重新打量起了关月，眼里充满对她同桌的崇拜，“我记得你最薄弱的科目就是物理，好像之前的成绩比我的还低，可现在看了你记的笔记，🎗👏我觉得恐怕连井梦雨🝪都比不上你。”
这种场面经历过很多次了，每次化身为原身，都会被这样质疑，关月习惯了，所以不慌不忙地说：“最近几天都在复习物理，⛀🗖⛀🗖所以笔记记得比较详细。”
虽然关🛠🝯月这么说了，但是王晓琪仍旧很惊讶，“哇！我真👹🍴是越来越崇拜你了。”
关月抿了抿唇，又笑了笑，问王晓琪还有什么不懂的地方？
王晓琪指出了几点，关月就给她讲了起来。
没多久，王晓⛱琪👬就通晓了，对着关月直竖大拇指。🎤
这时🖒💃候，自由讨论环节结🔋⚫🔗束☐⚎🐓，物理老师又问全班，刚才讨论的结果如何？
物理老师授课方式跟其他老师不同，不止是自🅝己一味的讲授，让同学们一味的去学习，而是更喜欢主动引导，让学生们自学新的课本内容。
每次要讲新内容了，物理老师都是先讲一部分，再把重要的留给大家探🏤🜇讨，培养大家的自学能力。
等到大🛠🝯家讨论完了，老师再把重要内容讲解一遍。
物🂵📊🙌理老师⛬🝢每次讲解之前，都要问一问学生们，自己领悟的怎么样？