耿老汉负责掌管扩大至近千亩的官田，大多都是实验田，用以尝试各种🆗🏪新作物和耕作手法。因此在收割之时，还须得时♾🍿🍳刻分析不同田地中作物的长势，穗粒状况等情🍬形，并仔细记录下来，交付给各个学科的负责之人，是万万不能假手官奴的。
而耿老汉的学生们大多是新入学的生手，虽然都是出身穷苦的军中孤儿，但年纪尚幼，真正干过农活的并不多。太子殿下给农学院立下的宗旨就是实践出真知，与其让学子们在窗明几净的讲堂内听取枯燥和繁琐的理论，倒不如直接把他们带到田间地头，一🜞边劳作一边讲解。
耿老汉极为认同太子殿下述说的道理，他半生务农，从未听闻在🕦讲堂内学习农务的事情。即便🅣🈛⚬是对农活一窍不通的娃娃，拉到田里手把手🁯教上几曰，便啥都能学会了。
耿老汉让自家学生下地干活，其实还存了几分小心思。孤儿内院的🎥规矩极为严格，即便如今声势颇大的农学院也不能例外，最首要的规矩便是甚为残酷的“淘汰制”。
内院里的各个学院时常要进行内部考核，那些学得很慢又不够用功的学子🄓都将被送往孤儿院的待业院。待业院的孩子们将不会被教授各种学问，而是🂠🐋学习一般的农事和工匠手艺，以备将来成年后能自食其力。
作为农学院的先生，耿老汉自然知🌹道一旦被送入待业院，对这些娃娃们意味着什么，几乎便是🅣🈛⚬不再如内院学子般有进身之阶，至少将来的见识和机遇都会是天壤之别。
朴实的耿老汉难免有些护犊子的心理，万万看不得自己的学生被淘汰而出。因此，他便秉🌗承着严师出高徒的信念，宁愿♾🍿🍳让学生们多吃些苦，多劳累些，也好尽快🁮🆊多掌握些知识，能安然通过考核。
对于耿先生的良苦用心⚐🐣，他的学生们自然也是心🏗知肚明。他们不但在劳作时极为用心，按照章程细细记录下不同田地作物的情形，即便在小憩时也都围在一起，相互讨论印证，遇到疑难时便找先生解惑。
如此教学相长之下，耿老汉教导的学子们表现自然极为出色。自从耿老汉担任农学院先生至今的两年间，他的学生竟从无一人被淘汰至待业院。耿老汉也因此获得了院长裘离的极大赞誉，☉甚至数次为他向内院管理层请赏，前些曰子更是将他的月例提高到了五千钱。
耿老汉对钱财倒并不看重，他一个穷苦出身的泥腿子，如今年过五旬，却仍孑然一身，又不讲究吃穿，实在没有🗵需要花钱的地方。
太子刘彻提高人才待遇的理念下，孤儿院为先生们修建了庄园，耿老汉也分到了布置堪称奢华的二🎜👿🎩层小楼，每月又🆘🏵🞞能领取极高的月例。对他而言，实在已算得上神仙般的曰子，若是在不知足，天打雷劈都不为过了。
耿老🖤汉一直将这些军中孤儿视若己出🟅🚱，只盼着他们能好好的长大成才，便已老怀甚慰🟔，实在没有太多其余的奢望。
望着田间埋🁷头认真劳作的娃娃们，耿老汉脑海中🏗浮现出一张🖶倔强而坚强的小脸，那是与他亲如父子的赵立。
不足十四岁的赵立，自打去年春天从军事学院调拨进了羽林校，便再未得见，只是偶尔托人带来信函，向耿老汉报声平安。从今年年节过后，更是变得音信无。耿🎭🔘老汉挂念之余，不由♌🕹变得有些担扰，曾私下找到军事学院的先生询问。
不料军事学院的先生除⚐🐣了🂥🐵🄑好言安慰，却对羽林卫的真实情形避而不谈，仿佛极为忌讳，并再三告诫耿老汉放心即可，不要再过多打听。一根筋的耿老汉自是不依，只是苦苦恳请。
军事学院的先生拗他不过，方才字斟句酌的告知他，羽林卫乃是太子殿下亲自督设的天子禁卫，行🎜👿🎩事大多涉及机密，不可多言。即便是平曰向外送出私信，也要经过校中🏋😡🂼将官多次验看，由专人送达，避免。