“木兰辞说的是南北朝时，有一位奇女子，🔟代父出征，建功立业的故事，最后成为女将军凯旋而还。🍗旁人，竟不知她为女子。”
沈溪讲授《乐府诗集》，属于超出教学大纲，但仔细一想，却又不是。沈溪教的是《廿一史》，南北朝也属于历史范畴，至于这花木🏗兰是否为历史人物，那就值得商榷了。
对于朱厚照的好恶，沈溪把握得很清楚。
这熊孩子以🌿前最喜欢的便是出征打仗，凡🆎🎟💘是《廿一史》中有关战争的记录，朱厚照必然认真听讲，而且善于发问，神情中多有向往。
如今熊孩子又对男女之事产生好奇，而现在这个《木兰辞》的故事，恰好满足他同时对两种事物的🌯🂩好奇和向往。果然，当沈溪说到什么女子代父从军，朱厚照马上提起了兴致：“你快说说。”
沈溪先把诗从头📅😛到尾背诵了🅵一遍，朱厚照听得一知半解，沈溪又把诗词的内容用白话的方式进行转译，朱🚑💧🔌厚照听了一脸迷糊：“女人，应该跟男人有很大区别吧，为什么那些人都没发觉呢？”
沈溪道：“诗词的结尾不是🅵说了吗？‘雄兔脚扑朔，👋雌兔眼迷离，两兔傍地走，安能辨我是雄雌’。太子可有明白？”
朱厚照🃚😓眼睛又眨巴起来，😽什么脚扑朔，什么眼迷离，从小到大，他可是连只兔子都没见过，哪里知道其中的区别？不过他还是点了点头，道：“我明白了，先生的意思是让我回去研究兔子，是吧？那个谁，给我找两只兔子来，一只雌的，一只雄的，我要好好研究透彻！”
朱厚照玩🚨心不小，一旦发觉好玩的东西，🆎🎟💘就会把另外一件事情给忘掉。
沈溪讲述🚨的这🁊🄊🟂个《木兰辞》的故事，非常吸引他，至于雄兔和雌兔🐛🀦⚩有什么区别，他可以回去研究好几天。
“太子现在可愿意继续上课？”沈溪问道。
“这个……那你就继续上吧！不过，等上完课我就回去看看雄兔和雌兔究竟是怎么回事，回头再问你。哼哼，要是我发现它们没什么区别，我还会回来找先生讨教。”朱厚照🟅🚲🗘仍旧有些气息不顺。
一个问题，愣是许久都没找到答案，所有人都敷衍他，也就沈溪适当告诉🍚🈥了他一点内容，别人对🌥这件事都是只字不提，所以他也不为己甚，准备一点一点发掘真相。
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上完课，沈溪回到詹事府，詹事府的人🄾大多都在谈论这件事。