但那又如何呢？难道要将🚦🕨这些事跟警察或导师说吗？说了他们也不一定会信，就算信了，也改变🐃☴不了既定的事实。
子瑄已经Si了，纵使前两天🚌看到的子瑄不是幻觉，又能代表什麽？
钧泽回想起从国中到高中这几年来对於子瑄的回忆，子瑄的身影不断地涌现在钧泽的脑海中，她在C场跑步的姿态，她与朋友在学校草坪🌠🀢⚇上聊天的笑容，她专注看书的神情，她走路时飘逸的头发，她拿着粉笔在黑板书写的玉指，她看向窗户的侧脸，以及她那遥不可及的背影。
这一切画面，就像玻璃般，逐🚌渐地往下掉，并在碰触到地面的那一刻碎裂。
且再也回不来了。
钧泽将捧在手心上的幸运草紧紧握住🀴🀾，放在心口，眼🌣🀻泪涌现。
他痛恨自📢🜣己，若能早日跟子瑄变成朋友，主动关心她，成为她的支🇺🝧柱，或许她今天还会在学校跟他有说有笑。
或许她就不会自杀了。
钧泽回到教室外的走廊，他透过窗户由外往内看，许多同学都没☚⛢有待在自己座位上，他们一群群聚🐙⛹🟓在一起。班上的nV生聚集在教室的角落，一起哭一起互相安慰；男生则是分散的b较开🚶，?有些人似乎在讨论子瑄自杀的原因。
还有一些人像钧泽一样离开教室。
钧泽走到📢🜣厕所想冲洗脸上的泪水，他抬头看着自己通红的眼睛，发现自己的样貌🟙🝣🌼非常狼狈。
但过不久，镜子中多了另一个狼狈的面孔，钧泽看向旁边的张启明，同样也是双眼通红。
「你刚刚去哪了？」启明问道。
「我去外面晃晃。」
两人沈默一阵子，钧泽还是第一次看到启🐒⚶明哭得这麽难过，且哭得b他惨，令他感到有些意外。
「要聊聊吗？」钧泽问道。