在全班的注目之下，路息走上前去来到🅻讲台🛰☚前。
物理🃢🙠老师给他让了大半的位置，翻出练习册前面他没有做过的地方上面的一🝦🍜🈹道题让他当堂做。
物理老师把自己的笔给了他🗴☑，路息漆黑的眼睫低垂下去，偏头看了几眼，而后微微弯曲着身子，手肘抵着讲桌，拿起笔做起来。
少年低垂着脖颈，头发挺乱，但依旧干净，透过遮挡🌏♭着⚘的头发，能看到他流畅优越的五官，高挺的鼻梁，以及白皙的皮肤。
周围有女生看得🛼心脏扑通扑通乱跳，🁗一阵阵努力压抑着的低呼“好帅”之类的。
路息写了两三分钟就撂了笔。
物理老师拿过来🛼一看，而后表情顿时就有点难以描述：“你这步骤怎么没写完？”
路息回的相当简练：“结果对就行。”
“……”
物理老师嘴角抽搐两下，心想这学生真的太有个性😒了。
“步🃢🙠骤写不完是要扣步骤分🗴☑的，傻小子🅻，别拿分数不当回事。”
这道题是去年全国二卷的一道原题，难度不🛰☚小，演算过程挺复杂的，去年全省拿到满分的学生也不到一半，没想到这小子这么快就给算了出来。
解题思路还挺新颖。
“🌡🀪这物理不是挺好🖾😑🀪的吗，怎么上回月考还给我考个零分？”
物理老师十分地费解。
路息想了会，而后懒懒地回：“哦，只是这道题🄢去年的时候被老师逼着背过，背不会不🂄🌒让睡🈂🞲😇觉。”