应辰星毫不怀疑秦老师会把常棣安排给他。
其一他是班上成绩最🚀差的,而常棣是成绩最好的。🅽🌅☔
其二之🞀👇前她就安排♴🌪🁶过常棣接送腿伤没好的他🃅🕖上下课。
其三他在跟秦老师提建议的时候就有意无意的提到常棣🂁🝦,让秦老师能察🅇🄠⚡觉到他希望常棣做他搭档的意图🍯🛦。
除了他们这一对以外,秦老师另外又宣布了九对搭🅽🌅☔档。
基本就是班级前📂😅⚧十名🚀照顾倒数前十🖚名。可能为了防止早恋,秦老师还特意都安排的同性搭档。
“为了更好地帮助学习搭档,明天重新调整一下座🅽🌅☔位,座位表已经排出来了,明天常棣早自习去我办公室拿🈠⛔来,上第一节课之前大家把座位调整好。”
秦老师宣布完这些事项下课铃声刚好响起,学生们边议论着这新🝙出的制度,边三三两两地开始回寝室。
应辰星这次没有等大家都差不多离开教室,就先☎♵行来到常棣面前,朝他伸出一只手:“搭档,你好啊🄪!”
常棣伸出手跟他意思意思握了一下就收了回去🙾🐂,起身招呼:“走吧。”
等两人走到车棚📂😅⚧前,应辰星也跟着走进去,推出一台白色山地车,拍了拍坐垫。
“我也有车了,咱们一块骑回去吧。”
他昨🕐🈲天回去给夏白打了电话说要自行车,今🃅🕖天晚饭时候就有人给他送了一台土拨鼠到学校。
因为可以跟常棣一起骑车回家,再🖚加上借着学习搭档的名头,他总算可以在学校也能正常的跟常棣搭话,而不用担心带坏他的名声。
这两件事让他心情很好,表现得有些亢奋。
不料上路之后常棣一开口就说:“这个什么一对一帮🝝🌋♈扶学习搭档的事,是你跟秦老师建议的吧,今天听到有人说看见你在办公室跟秦老师提起这🚗📟件事。”