防盗文,订阅不足50%的，补齐订阅或等待72小时，可正常看。 ⛭🝫 宁🄵舒发完卷子，看见一个女生在低头玩手机。
“周思瑶,手机🕱放讲台上,教室门口站着去。”
被点名的女生慢腾腾地站起来,狡辩道：“老师，我没玩手机,在联🂢系校外🄵辅导班，🟠好提高语文成绩。”
宁舒走🛄🙸过去,看了一眼女生的卷子，88分。
学校有规定,不许学生带手机来学校,更别说在课堂上玩手机了,宁舒的语气算不上好：“不管怎么样,📏上课打手机就是不对。”
周思瑶咬着自己的嘴唇,不肯交手机。
宁舒伸手🄓☰去拿🁆🃦🚃,对方不肯松手,她费了劲才抢过来,脸色沉了沉：“门口站着去。”
“还有,昨天罚你抄的课文抄完了吗？”
周思瑶碍于宁🁆🃦🚃舒是老师，不敢大声吵,语气能听🛂🙡出来不服气：“别人也默错了，🕵🍿凭什么让我抄五遍，别人抄三遍。”
宁舒看了她一眼：“你错得比别人多。”
周思瑶走出教室，靠在门口墙壁上🗨🞋，因为生气,手上的卷子被她🁑捏得皱成一团，心里认定了宁舒在针对她。
下午放学，班长站起来拍了下手：“☵🃴明天就是咱们高中生涯的最后一个教师节了，大家想一想给老师们送点什么。”
同学们🛄🙸展开讨论：“送花吧，一个老师🏋😟一束，再找个字好的同学写张贺卡，完事。”
“买几个杯子也挺好的。”
“可以针对不同的老师送不同的东西，老赵送把尺子，linda送个口红，老郭喜欢织毛🞺🙑衣，送点毛线球……”
说到宁舒的时候🕱，那位同学顿了一下：“给宁老师送点什么🖧🕁好呢？”