蓝胜利不仅仅能够在比赛前做出大🔳🄩量的，有价值的分析，并且还能在比赛进行的过程中，通过一些蛛丝马迹，来发现那些潜在的问题。
如今在盐湖城的比赛就是如此。
“霍兰德教练，队员们已经开始出现高原反应的症状了，我们应🟢🞸😻该提前开始做轮换，让队员们有更多的休息时间，并且我们可以利用更频繁的换人，来保证场上的竞争性～！！”
正是在上半场，蓝胜利发现了队员们出现高原反应后，才让霍兰德绝对提前做出人员轮换，扩大轮换范围，减少主力球员的登场时🛍间。
虽然这样的改变，让球队在上半场并没有获得什么收获，并且和莱德🅏🅡大学打平。
但是下半场开始🚂🐦后，uc几个主力球员积攒的体能优势，便渐渐的发挥了出来🁺。🕛
而莱德大学的队员们，显然因为上半🅹场拼命的表现而付出了体能上的代价。
或者说，他们低估了高原作战的艰难程度。
“耶～！！！”
随着现场uc球迷的一阵欢呼，威斯特布鲁克又断掉了莱德大学的传🅏🅡球。
“duang～！！！”
单刀赴会的😾🕹威斯特布鲁克，直接是完成了一记双手暴扣。
“噔～！！！”
看着🕯🍉🆓队员们气喘吁吁的样子，莱德大学🙷的主教练只能再叫暂停了。
所以莱德🍙🈜⚲大学这边的暂停，基本上不是用来布置战术，而是给队员们缓冲体能的。
但是显然短短三分钟不到的暂🏠🛞停，根本无法缓解体🌱能危机。