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渐渐的，几个小组都背完了。
小组组长，就站了起来💿，似乎在商🁆🃥🙺量着去找老师。
剩下的学生🝇就坐在，教室里安静而又焦急地等待着。
时间一分一秒的过去了。
可是他们却没有等到范老师🆛🐔⛏过去🜊🀙，而是等来了地震。
只🌋听见轰的一声，🔻🅳整个学校整个教室，骨🅼诺米牌一样，轰然倒塌，挂在墙上的钟表的时间，定格在5:20！
范老师几乎崩🁋🄋溃，她竟然又一🁞🕄次的看见了，那30多个学生再次被地震夺去📛🛥🞢生命的瞬间。
“不……不要……”范老师内心呐喊道。
然而，不过一瞬间，倒塌的房子灭了的灯笼🍝🉅🄼，都不见了。
就在这时，突然💟📅😡一盏灯笼出现在校门口，似乎伴随着小伙伴们的说笑声，随着灯笼的靠近，渐渐🝒地进来。
周围的一切又像刚开始一样，周围的花🟧🞑草树木，墙壁教室教学🕪楼厕所部都完好无损☘⛑。
而这群孩子一直走进学💿校，进了班级，灯笼悬挂在黑板上面。
铃声响起，学生们继续开始背诵。
一直到五点二十地震再次来袭！
短🌋短🏃的半个小时之内，他🐠🁌们已经重复看了三四遍了！