但🚳🗚🜎她还是起得很早，去了练功房，进行昆曲的学习。
刚拉开门，宋佩已经在里面等着了。
“宋老师早，♚🈹🃍”她打着招呼，“给您带了杯豆浆，📞🛻⚂今天学🆦什么？”
宋佩是教她昆曲的🔀♈老师，原本只有三节课，但她自己觉得韵味💢📢没到，又补了一个月的量。
“今天学难的，”宋佩笑笑，“怕吗？”
“没什么怕的。🜧”颜漫也笑，“我这人就喜欢挑战不可能。”
她扮演的女主角，自幼学习昆🏕🙿🐅曲🀥，和男主就是在戏台上认识的。
导演的意思是，那幕场景只是🏕🙿🐅回忆，几秒钟的镜头，学习三节课其实已经足够。
但她总有点固执地觉🃥得，这场戏对人物塑造有重要作用，如果她没能完成到惊艳的状态，男主的爱就不会那么有说服力。
作为人物🌺🄇🞯的🍫高光片段，她总想尽力做到最好。
就🚳🗚🜎这样，她学了整🔀♈整一上午，中途，宋佩都觉得累了，但她仍然端着手臂，一遍又一遍地练习。
到🚳🗚🜎最后，即使开着低温空调，她的鼻尖和☩额头也已经沁出汗意💢📢。
第🚳🗚🜎一次🆁🌩见她的时候，宋佩只觉得这小姑娘漂亮得很，一看就是娇生惯养长大的，细皮嫩肉，皮肤白到透🅖🆣👕明，半点磕碰都受不得的样子。
但偏就是这样的小🔀♈姑娘，在☯🂼🔇剧组都已经通过的情况下，耐着性子，将男女主初见的那个舞台，一次次地磨。
昆曲难学，每个表演者上台前起码都要学半年，宋佩能看出，她有异于常人的耐♈🆛🐐力🄳和自制力。
终于，最后一个动作收住，颜漫转头📫🝲🏉回望：“老师，可以吗？”