第二天和希嘉娜起了个大早，按照地图找到了临近🏐郊外的精灵学校。
虽然刚过年假，但是校内的学生似乎已经开🖥🔬🃯始🕴🍶上课了。
刚进入这片占地极广的园区，眼前就飞🕴奔过去🕴🍶一队骑着肯泰罗🜥🄐的孩子。
看着肯泰罗身上的缰绳，希嘉⛣娜说：“阿罗拉地区的人似乎比其他地区的人，使用精灵的频率更高啊。我记得海滩区貌似也有不少出租用的精灵？”
“和🟅🚬🖜地区有关吧，阿罗拉地区有一些很原始的崇拜，记得以前有人从社会学角度来解释过这些现象。”🂆路德照旧给希嘉🄄🞒娜进行日常的教学。
“那些花里胡哨的说法在我看来都是胡扯，难道不该是阿🃟🙀罗拉地区的人🈂🞰民和精灵相处融洽，长期和精灵共同生活的历史造就了这些独特的日常风格吗？”
路德和坐在穿着熊肩膀上的希嘉娜不约🕴而同转过头。
健康的小麦色皮肤，即便是在科普，🔥脸上也洋溢着开朗的笑容，是个一眼看过去就很好相处的🁑🅆女孩子。
希嘉娜还在等女☬孩后续的发言，路德却看着她肩膀上的甜竹竹，意识到了🙀什么。
“你们是来学校参观🕃的吗？还是说带着🕴这个孩子来入学的？”
女孩想起自己还没有自我介绍，立刻说🕴道：“我叫玛🗨🞇💆奥，是这🜥🄐个学校的学生。”
从穿着熊身上跳下来的希嘉娜摇了摇头，脱口而出：🗨🞇💆“🅺🅺我的师父很厉害，我不需要上学…呜…呜”
被按住嘴巴的希嘉娜被路德卡在身后。
遇到玛奥也不奇怪，按照时间来🚹😑推算，现在那群人应该都开始进入这个学校开始学☂☊习了才对。
这么说来🐨🏋，莉莉艾，水莲，卡奇他们应该也能遇到了。
“我们是来找你们成🕃也校长的，🚹😑能给我们指一下校长室的位置吗？”路德问。