周末的试听课，毕竟关系到接下来小半年的收入🐪🂮，姜梅做了好些准备。
时间一点一点接近，🆒预约好的🞥🖌👏一个孩子迟迟不来。她有点着急，又在是否要打电话过去上犹豫不决。走到楼梯口张望了一阵，小女孩终于从拐角处冒头。姜梅高兴地迎🝱🏀上去，随即在身后又看到另一个人。
“盛……秋。🗕🛢🞅”只有两个字，🞥🖌👏她却说得断断续续。
这一天的盛秋🗕🛢🞅拄着手杖，踏上阶梯时并没有多么吃力——他说：“海报上除了你的照片，最好还写一下教室🞻🙒楼层。省得单🔁独来的学生迷路。”
海报上没写清信息是不对，但照片也不🅹是她想放才放🃳🛹♯的。
姜梅握紧了拳，先一步揽过女孩的肩🆎🎚👩膀，匆匆道谢就往回走。
体验课程是欢迎家长旁听的，所以门也对外开放。盛秋进来时，拐杖敲击地🏳面的响动不算重也不怎么轻，足🞻🙒够让姜梅留意到那边🈰🂁。
他找了个位置坐下。
甚至🜱🅻态度🈺🃘😃恰到好处地跟旁边的妈妈☘⛒🙳们颔首致意。
如此看⚡📀🗰来，盛秋🕬真的不怎么显老。大概率是锻炼得当的缘故，找不到发福的迹象，还是消瘦，表情也🅂还是寡淡，有一点洁癖，总一副看不起人、也打不起精神的样子，所以连皱纹都不清楚。
有认识的同行看着，之后💯的教学，姜梅难免有点不📢好意🜂思。
但也没表现出来。
一直到休息时间，她先给家长做了答疑，才不动声色靠过去说：“你来干嘛🏳？”
“这一节课的量有点太少了吧？”他反问。
“……”姜梅环顾一周🜬🅋🅂，索性挨着他坐下💟📉🙄，压低声音说，“那有什么办法？试听课就🛊🚰是得先哄着报名啊。”
盛秋又⚡📀🗰说：“报上了也坚持不下去怎么办？哦，🐪🂮对，你就能白🝗收钱了。反正学费不退。”