陆离沉默了会儿，摇🎋🏦了摇头，拉着高驰的手往下🟏🜈走。
一直到六点，楼上🂄🌒的课程才结束，学生们🙠陆陆续续下楼，陆离和高驰往二楼走去。
和照片上的文质🕙彬彬模样不同，🏏🙂何白川🂸身材瘦小，模样有些苍老。
他佝偻着背坐在讲台后的椅子上，左手边站着个nV生，nV生低头背对着门🃂口。
除两人外，讲台下方第三排的位置上还🂸坐着个穿着黑T恤的🃘nV生，nV生正埋🏑头写作业。
何白川声音低沉，语调缓慢：“这个情况应该用过去完成时。b如，小明的妈妈曾经是个老师，就应该是hismomhadbeenateacher，这bshewasateacher更合适。”🜹
何百川的发音有些别扭，这种别扭♢就像🂸印度人y拗英式🂣🐥🁿英语一样生y，听着有些不舒服。
高⚛💆🏢考状元？毕业于名校？陆离盯着他的侧脸，微微皱了皱眉。
刚刚讲解试卷时，他犯了个明显的语法错误，这个错误很低级，初中👍🇦🚲👍🇦🚲生都不会犯……
nV生淡淡地嗯一声。
何白川说：“再做一套题，做完后，试🂸卷交给我。🞏”
nV生说：“何老🂄🌒师，您已经布置一篇作文了。”
nV生背对着门口，语气冷淡，似有🇿🞒📧一些不满，许是她的态度惹到了何百川，何百川脸sE沉了几分，训斥道：“语法基础不打牢，写再多作文也没用，高考考的不只是作文。🈯先去写作文。”
nV生没再说话🕙，低头拿着卷子坐到了黑T恤nV孩身旁的位置上。
黑T恤nV孩抬起头，两个nV孩对视一眼，nV🞏生撇了撇嘴，低下👍🇦🚲头🐤🁱，打开作业本，拿起笔。
陆离看了那🏦nV生一眼，紧盯着讲台上的🙠何百川。