录音播放:
班主任的声音起初压得极⚰低:“啥?🎸马超死了?”声音停住,她不再说话了,似乎隐忍不发。
过了一会儿,班主🁤🇬🛨任才再⚰次开口,嗓门大了点,有些委🎌🏧🜝屈:“你们问我啥,我是真不清楚。”
“说说马超这人怎样吧。”民警翻开笔记本做简单笔录。⚘👮
“哦哦,”班主任迟疑,“这个📣🜯调查🎸不会告诉别人吧。”
民警撩了下眼皮:“请放心,保密。”
“那好,那我说了,”女人嗓音沙哑,她撸起袖口,窸窸窣窣的响声,“警察同志,你看看这伤,上周马超打的,现在挨一下都疼。那学生我实在没什么好说的,就一地痞二🙝🙭流子,教啥啥不会,成绩稀烂,欺负同学,不守纪律。”
“上周学校做⛧🜮了🍿留校观察处理,他全跟没事人一样,翘课打游戏,压根不学好。”
末了,班🛕🜐主任委婉地说:“他这样,活着和死了有什么区别,要不是他妈到处求人,他早😝进少管所了。”🚒💵🖎
刑警支队大办公室,一时间鸦雀无声。
沈佳收起手机,捏着矿泉水瓶,又喝了口水,摇头🙘晃脑地说:“没几个惋惜他死了,都是同情他妈妈,这个叫马超的少年,惹是生非、胡作非为,犯了众怒。”
郑霖连声叹气:“人都死了。”
沈佳耸耸肩膀,蓦地提了一嘴:📣🜯“老🎸大,还记你第一年来办的那个案子吧,连环杀人案,死的都是为富不仁的有钱人,凶手自称为民请命,最后咱们按照规定抓了凶手,第二天市局门口就有人绝食抗议,说咱们暴力,偏袒有钱人,还要上诉中央。”
严衍☐拧紧两道浓眉,抬手揉捏眉心🏨🜧,难得感🄹🏔到棘手。
不是棘手于👹🍭案子难办,而是棘手于,凶手杀死坏人这🐏⚣📌件事本身。
按媒体唯恐天下不乱的说法,凶手是替社会除害。他们警察抓凶👮🌎手,就是偏袒坏人。