有些人离异或者丧偶，刘🈑♒🇱念着对方，便选择移除，让自己下半生不再遭受🁇🃭🚾发情期之苦。
有些人则是心中已无对方的位置，🀼🂈忍过重新标记的疼痛，便能得来一段更好的新关系。
后排齐筝认真写着笔记，将颜斐的话一字不漏⛕的抄下🆞🐨，有些私人状况东西他则想私下问问颜斐，一旁陆臣则是托腮看着他写字，不知有没有把台上的话听进。
这堂课的时间过的特别快，许多人都将内心深处的疑问提出，🝎🌰颜斐皆是专业的细细答覆，🝕将学生们的疑问说明清楚，因邻近成熟期的青少年们总对标记这件事感到好奇又跃跃欲试，可也有许多需注意的地方，这便是他亲自到各班级讲解的最大原因。
待钟声响过后，陆臣🛌🚽即伸手将齐筝面前的纸拿过，把刚刚破损讲义上的重点一字不漏的🙎抄回这张。
齐筝见他落下的笔迹工整，还是依着他写的笔记逐字填回，清雅的脸面不禁露出意外神情，忍不住问道🗐🚳🗞：“干嘛？你今天打了狂犬疫苗？”
陆臣扬起唇角，没有出声，可视线却瞟了下齐筝🛄🙺右手🆞🐨上的粉色淡痕。
齐筝看懂了他的🜃意思，便说：“你昨天别皮不就没事了。”
这大概算是陆臣另类的道歉，一次两件事。
卫凌转过头说道🜃：“又和好了吗？你俩每天都是高潮迭起的剧情！”
契合程度可以从Ｚ级缓慢进化Ｙ级。
范弛叹了口气📁🗼，朝齐筝说：“感觉所有性别里最🛄🙺麻烦的就🛀是我们了。”
齐筝点头：“活的最轻🜮🅟🇱松的应该是beta🏎。”
方才颜斐的课堂里只提过两次关于这性别的事情，分别是“be🎊te没有信息素的困扰”和“你们这班级比较特别，bete人数比别班少很多”，然后就没了。
卫凌：“我们📁🗼班的确只有五个bete，大概是🛄🙺学校分班时没平🎊均好。”
明明当时公🖞📲告就写着要让各性别的人多多认识⛕。