马上的，梁老爷就把黎修平奉若上宾。
以前梁家二老就知道自家小子与那位黎三郎交🗭🞸好，现在更是支🖍持他和举人老爷走动了。
不过梁俊杰的性子单纯，不耐烦那些俗套的应酬，直接把人领到了自己的书房。🅌🅍
没一会儿，下人呈上了茶🛡🝾🐭点，黎修平还来不及拈起一块糕点吃。
梁俊杰直接🗔捧着一本书🃁🔱🄙向他求教了：“这些内容我实在是不擅长。”
考完之后回到老家，县学的夫子就🔖🀤⚕把他叫到面前当场询问过，同样的题目梁俊杰做出来🝮的🏣🛺文章。
在夫子看来，始终，差了那么一点味道。
又或者说是，答🄡案太过于浅显，夫子认🍽🍥为也许在学馆里算中等成绩但是拿到秋闱考场上根本就入不了那些考官🖻🗵☗的眼。
果然，他们整个安顺县也就黎修平一个人🞉💓中举，就是说其他应考的书生做的文章都比不上他。
但是任凭夫子说干了口舌，梁俊杰也没觉察出自己🗳的问题在哪里，他不知道该如何针对那个题目做出精彩的文章来。
而梁🈠⛘🚧俊杰以🗔前就感觉到了，黎修平给他讲题目比夫子讲得更好，主要是更加深🏏🙃入透彻和有针对性。
所以现在一看到同窗，就赶紧拉着人家发问♀了。
果然，黎修平稍微思索了一下，就明白了问题的症结🗶所在。
他🃴指着🌻那道🗔题，给梁俊杰稍微讲解了一边，又教他遇到类似的题目该如何作答、从那些方面入手。
因为🈠⛘🚧这算是小班教学，而且是有针对性的“一对一”，所以黎🖍修平可以根据👜学生的个人问题作出不同的讲解。
这样一来，梁俊杰反而是恍然大悟了。