第五章
王晓琪看得很认真🔉，越看越觉得不敢相信，越看眼珠子瞪🃂🔾🆋得越圆。
不知道如何震惊，只听见王晓🗊🙾🐁琪声音都无法平静，“关月，我看完你的笔记，怎么感觉比🟂🚓💹老师讲得都好？”
这不是王晓琪吹捧关月，而是关月作为穿越者，做过学霸，做过高知🚴🗪🞘，有着几十辈子的知识积🅵🕖累量。
这点📅😝课本上的内容，🆞在关月眼里太过简单了。
王晓琪重新打量起了关月，眼里充满对她同桌的崇拜，“我记得你最薄弱的科目就是🚏💜💮物理，好像之前的成绩比我的还低，可💱🕧现在看了你记的笔记，我觉得恐怕连井梦雨都比不上你。”
这种场面经历过很多次了，每次化🀼🂄🌓身为原身，都会被这样质疑，关月习惯了，所以不慌🃅🕕🉡不忙地说：“最近几天都在复习物理，所🙞以笔记记得比较详细。”
虽然关月这么💂🎿🖴说了，但是王晓琪仍旧很惊讶🜲🆄🌾，“🄞⚗哇！我真是越来越崇拜你了。”
关月抿了抿唇，又笑了笑，问王晓琪还有什么不懂的地方？
王晓琪指出了几点，关月就给她讲了起来。
没多久，王晓琪就🔉通晓了，对着关月直🗺竖大拇指。
这时候，自由讨论环节🃤结束，物理老师又问🜲🆄🌾全班，刚才讨论的结果如何？
物理老师授课方式跟其他老师不同，不止是自🕭己一味的讲授，让同学们一味的去学习，而是更喜欢主动引导，让学生们自学新的课本内容。
每🎒🐡🁖次要讲新内容了，物理老师都是先讲一部分，再把重要的留给大家探讨，培养大家的自学能力。
等到大家讨论💂🎿🖴完了，老师再把重要内容讲解一遍。
物理老师🙥🌛⛝每次讲解之前，都要问一问学生们，自己领💋🐐⚦悟的怎么样？