韩屯村招工容易，附近的村民都争着来韩屯上班。可要是招教师，就比较难了🎡。符合条件的专业技术人员，都是国家的正式工作人员，而且是比较难得的精英人才。
韩屯🔕🀝村开出的条件再好，他们也不可🐏能辞职到韩屯来任职，关键是牵扯到退休后的养老金和养老保障问题。
还是悠悠姥姥给村里出的主意，在退休的专业技术人才中招聘，她这是在震宇🎡公司京都产业园的招聘上，得到的启发。
韩屯村为了招聘🔟🁻这😒些人才，可是拿出了极大的诚意，给出了每月二百元高薪，住宿安排在村里空闲的别墅里。
驻韩屯的地区专业技术🅍🅔组，对这些退休的专业技术人才，还是比较熟悉的，通过他们的引荐，一批优😸🆈🍣秀的退休人员，🁼被韩屯村招聘了过来。
这些人中，有不🔟🁻到五十提前退休的，也有六十多岁的正式退休人员，他们都是难得的精英，只要他们乐意来，韩屯村也没限制人数，一次招聘了十八名，初步形成了自己的技术团队。
这些人不仅承担起了技术学校的教学🐏任务🃈，还负责生产中的技术指导，生产环节出现了问题，他们也能及时的帮助解决。机器出了故障，他们还能帮助维🐠🁌修，简直就是万金油。
村里人🂆🌤高兴的说：“咱这钱花的是真🐏值，有了他🂑🎈们在村里坐镇，咱们的生产有了保障。”
这些人中，🍰有本科毕业的高级知识分子，也有工人出身的专🕝业人士，不过他们人人都有拿手的绝活。
特别是几个工人🔟🁻出身的专业人士，不🐏仅操作好，讲起技术来也头头🅪是道，比专科毕业的好懂。
他们给韩屯村🅗📎的工人带来了信心，同样是工人出身，这些人凭自己的本事，成了界内精英，自己同样也☔有可能。💌🐟
相比较🂆🌤于韩屯村技术学校教师难求，韩屯联中的音体美教师，反倒是比较容易。
姥姥回来后，就把京都附中的情况，对几个村干部说了，指出了韩屯联中短板。现在的韩屯村是财大气粗，马上就加大了对学校投资，专业的教师没到，这种器材就购买🕖齐备了。
有地区工作组在村里🐼，这种正常的工作安排，效率还是比较高的，小学和初中的音体美教师，很快就安置到位，韩屯联中多了六位专业🁍🄠⚤的教师。学校的教学楼里，也多了几个专门的教室，钢琴室、绘画室、手工制作室等。
就连孩子们学习绘画的材料，都是村里出资购买的。村民不是花不起这些钱，关键是他们不知道去哪里购买。好多的绘画材料，洪城县城都没卖的。🌇
新石庄从村里的学生那里，知道韩屯村给学校进行了投资，主动给学校送过来五万元钱。同时集体出资，给他🖅🐌们村里在韩屯上学的孩子，交🗚纳了伙食费，从此以后，新石庄在韩屯联中上学的孩子，和韩屯村的孩子一样，也是免费在🁫🈳学生食堂里吃饭了。