另一个方🕟案，与郝云丽现🂈🌲在的待遇类似，转入研究生或者博士阶段学习，本科⛕🚓💼剩余课程，找时间再继续。
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这两条路成🙜永兴都不喜欢。他不喜欢任何改变。重生的翅膀，反作用回他自己身上，这🞴种感觉很不好。
成永兴对教学工⛪🝑作不感兴趣，对研究生学习，同🖧🔿🆔样🏤🜁⚵不感兴趣。
另外，🆆🍔🇶由于特殊的原因，他宁可呆在这个班级集体里，哪怕他不去上课，也💶🖕不想离开。这里有他信任的朋友，大家仍然可以一起去排队买菜，🄃🞆一起去逛街。
如果一定要他毕业的话，那还不🈥如回春城算了。至🏤🜁⚵少那里有家人🁉。
这个前景，吓坏了来劝说他的辅🈥导员周航。既然不喜欢毕业，那就继续念书吧。
但这也🆆🍔🇶是第一次，这名优秀的学子，流露出最终🖧🔿🆔将要离开工大的倾☰🃇向。
成永兴自己则提出一个建议，就是还保持当前的学籍，跟随正常课程，🙷🏅但不进行考勤，期末考试可以选择性参加。
这样他既可以控制时间，又能👕🈰🂀选择性的加强自身的知识弱点。更重要的是，他可以继续在同学当⚒🐹🄴中，联络感情。
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这些纷纷扰🙜扰，没有对成永兴产生太大的影响，他的精力全部投入到生产和开发工作当🞴中了。
实🚮🖲🖧验室的标准设备的安🏪🜻装，经过两个多月的努力，终于接近😣🃎尾声。
光电科研的下一个阶♣🎺段的工作重点，就是彩色led屏。但它属于led的下游产品。从产📊业链⚒🐹🄴的角度来说，完成这么一个产品，需要做的工作众多。
第一个需要面⚭对的，就是le👕🈰🂀d灯珠的生产。
光电科研实🙜验室，是s实验室的翻版，按理说，所有的🐉♫工作都可以通过手工完成。但一块led大屏需要的led数目，数量是巨大的。