每一个班都有自己的体检时🙌间，结束后，剩余的时间按照课程表继续上课，余泊舟桌上摊🗂着一本物理书，心思却没有在学习物理知识上，目光紧紧的盯着盛旭后脑勺，在身高比他矮一厘米上，郁闷不已。
以至于回到📒🚔了教室，心中的这口气也没有消，甚至有几分越烧越旺的味道。
“你等着瞧，我还能长。”余泊舟故意🝰🎴🕕靠近他的后背，声音压低，恶狠狠道。
“？”盛旭眉头微皱，仅一秒钟，明白话语中的意思🁬，嘴角上扬，勾起一抹略带邪魅的轻笑：“余同学，我与你同龄，能长的不止你一个人。”
心中暗叹，余同学真不是一般的幼稚。
“我一定会📒🚔📒🚔长得比你高。”余泊舟放下翘起的二郎腿再次靠近，语气肯定。
“🃊🖄🐈从上课到现在，你俩⛨一直唧唧歪歪说个不停，看什么看呢？☲🃒别看了，说的就是你俩！盛旭你做黑板上第一道题的第一小问。”
物理老师徐辉目光忍无可忍的从教科书转向盛旭与余泊舟，见他俩一脸茫然的东张西望，混🚎💎然未察觉自己影响了上课纪律，心中的气如同浇了油，烧得更旺，手敲着黑板，示意盛旭做题目。
这一道题，是他特意从教学网上搜的考试附加真题，难度系数五颗星，根据考试资料显示，即🐽🅓🆄便是物理成绩好的同学，也🚶🗻不一定能百分百的解答出。
“这道题答案很简单，点与a点的水平距离为069，垂直高度为06米，请问我回🚋👳🌿答正确🚎💎吗？”
盛旭目光转向t上题目很长的题干，右下角附带一个不完全圆形的图案，上面🔭标着许多字母，一目十行题目，果断自信的给出答案，并挑着眉头询问。
“答案正确，坐🏼🟙🝦下，余泊舟你回答第二小问。”
徐辉看着🈴🂢备课笔记本上的答案，与🕛🐂盛旭口中陈述的答案一致，清清嗓子，示意他😢🃆坐下，目光转向余泊舟，就不信这两人都能答出！
“小球到达圆弧最高顶点c时，对轨道的压力⛰🞆为8n，方向竖直向上。”
余泊舟从容不迫的起身，在盛旭站起来🝰🎴🕕回答问题时，心中已然浮现出一个答案，将心中所想一字不漏地脱口而出。
“回答正确……咳咳，你们俩声音小点别影🈐♆🆈响到别的同学，可以做别的习题或者其他科的题目，剩余同学继🕥续听我讲解这道题。”