“那个一直在威胁张慕颖的人真的死了？”
对于林宇👓和顾峰的话，周校长还有些难以相信。
为了♓🇼这个学生的安危🉂，他让学校的保卫部门付🛕出了不少努力。
虽然这样为一个学生争取特权，似乎有些逾越规矩，但他认为学校有职责保护每一个学生的安全。🌪🁹
张慕颖所面临的危险和其他人并不同，因此给她更多的保护和关心🎶🕨🌅，是学校应该做的事情。
即🔩🃕便这么做，可能会造成部分学生的怨言，但学校义不容辞。
“听起来的确有些难以置🏕🙼🏕🙼信，但事实就是🌒⚊🏯如此。”
顾峰说着，从包里掏出了死去的流💴浪汉🐝的照片：
“周校长，想必那些村民也给你看过那个老是欺负张慕颖的人的样貌吧？
你看看是不是这个人？”
周校♓🇼长戴上眼镜仔细看了一眼照片上的人，他的第一反应，让林宇和顾峰都颇为🖯🖋👂意外。
“这不是萧成芳吗？”
“你认识萧成芳？”
两人♓🇼万万没有想到自己踏🏕🙼破📑铁鞋无觅处的萧成芳，竟能让周校长认出来。
虽然周校长是认错了人，🏕🙼但这无疑也💋🐖给林宇和顾峰打了一剂强心针。
这代表着他们能够从周校长这里获取💋🐖更多有关萧成芳的证据。