第五章
王晓琪看得很认真，越看🔻🅷越☗觉得不敢相信，越看眼珠子瞪得越圆。
不知道如何震惊，只听见王☗晓琪声音都无⛝法平静，“关月，我🏯看完你的笔记，怎么感觉比老师讲得都好？”
这不是王晓琪吹捧关月，而是关月作为穿越者，做过学霸，做过高知，有着几十辈子的🇽知识积累量。
这点课本🕽🏊上🁽的内容，在关月眼里⛺太过简单了。
王晓琪重新打量起了关月，眼里充满对她同桌的崇拜，“我记得你最薄弱的科目就是物理，好像之前的成绩比我的还低，可现在看了你记🀟♧的笔记，我觉得恐怕连井梦雨都比不上你。”
这种场面经历过很多次了，每次化身为原身，都会被这样质疑，关月习惯了，所🆆🍒以不慌不忙地说：“最近几天都在💎🐲复习物理，所以笔记记得比较详细。”
虽然关月这么说了，但是王晓琪仍旧很惊讶，“哇！我真是越来越崇😳🅜拜你了。”
关月抿了🕽🏊抿唇，又笑了笑🔻🅷，问王晓琪还有⛝什么不懂的地方？
王晓琪指出了几点，关月就给她讲了起来。
没🚘多久，王晓琪就通晓了，对着关月♩🖺直竖大拇指。
这时候，自由讨论环节结束，物理老师又问全班，刚才讨🙭🍣论的结果如何🂸📡？
物理老师授课方🂷式📇😲🅗跟其他老师不同，不止是自己一味的讲授，让同学们一味的去学习，而是更喜欢主动引导，让学生们🛴自学新的课本内容。
每次要讲新内🕣容了，物理老师都是先讲🍯🛱一部分，再把重要的留给大家探讨，培养🆆🍒大家的自学能力。
等到♯大家讨论完了，老师再把重要内容讲解一遍。
物理老师🕽🏊每次讲解之前，都要问一问学生们☤🁚🆓，自己领悟的🙭🍣怎么样？