这☙⛞一问，柳小叶倒真有些懵了，一时间想不出🛂🙠合理的解释来。
柳惜灵看到柳小叶为难的样子，说道“所以，我要查阅教导主任存在电脑里的学生资料，不管是田越月还🄈是柳惜灵都要查一遍。”
柳☙⛞小叶虽然觉得有🃯🛏些麻烦，但还是坐到🐿了一边等着。
柳惜灵等着教导主任离开桌子的时间，柳小叶已经发🞨闷地看着天花板有了好一段时间。
等教导主任离开了房🝧间以后，柳惜灵赶忙操控电脑打🞨开了学生档案的管理🟓系统。
她先是搜索了“柳惜灵”的信息，搜🝤🍃索结果只有唯一一条信息，她的目光放到了自己的班级上——“柳惜灵”是存在的。
紧接着，她又🌺搜索了“田越月📴”的信息，结果，出现了几条信息，但是没有发现是自己所在班级的。🙣
“☙⛞柳惜灵是存在的🃯🛏，而田越月消失了。”柳惜灵总结般地对柳小叶说道。
“但是消⚥失的田越月正取代着你的位置，同时，她的身上还有其他妖灵的气息。”柳小叶看向柳惜灵补🙙充道。
两人不谋而合地离开了座位，又🄧⛠直奔先前的教室。
学生们已经开始上课了，教师正在黑板上写着知识🝳点。柳惜灵站在教室外，以一种从未有过的视角看向教室里的学生和老师。
“这个角度，有点像班主任的视角。”柳惜灵觉得有趣，忍不住说道🄃🞃。
“但是，我觉得😻🆦有点像在罚站。”柳小叶倚着墙，有些苦闷地说。
柳惜灵转过头，上下打量着他，然后轻轻地🞥摇了摇头。
“你看着也没有学生的样子，顶多算🝤🍃是🐿立着。🛂🙠”柳惜灵说。
话☙⛞是这么说，过了没多久，柳惜灵也有了一种罚站的感觉，她忍不住敲了敲酸麻的腿，双手抱膝地蹲在地上。