“第一项，测试修为！”
“接下来🔷🅏会有一百位老师，拿着测灵石，排成一行，你们自己找一位🈰🂀老师自己排下面一列过去就可📗🛂以了，测灵石会给出分数的，随后老师会帮你们的成绩纸打上分数的。”
地中海🎻🖐老师灵力震☛⛰荡☟，所有学生都听得明明白白。
操场很大，足以排☛⛰列了，五千余名学生分配到一百名老师手上，一位老师负责五十名左右而已，速度很快。
随后许多老师从两旁走出，手中拿着一块大概书本大小⚴🕥的石头，晶莹剔透的蓝色，上面还有一个数字♽🍵，0。
这就是科技与灵武发展的产物了，经过调试，可以测试灵力大小，从而进行评分，⛫🝘是各个学府必备的一种基本教学资源。
显然如今教🆠室手中的测灵石就调整好了，可🕏🈫以精确的测试学生灵力来进行评分👘。
一百名老师整齐有序的站🙯🍵成🄍🞍了一行，接下来就是学生自己去排队测试了。
“唔”
李潇😥🃡🙖看着自己手中的一张纸，纸上写着三行。
（00）修为分数
（00）心境与理论分数
（00）实战
意思很明显，找老师打分去呗！
“走，潇哥，去排咱们历史老师那！”
王小元眼尖，☱🃎一眼就看到林怀老教授，直接拉着李潇⛱🞈过去排队了，李潇他们排在队伍中后。