“姬长生,刚刚我讲什么了。”粉笔头抛出一🅓个🎋🏦🜒弧度，稳🅫稳地打在姬长生的螓首上，落下一个不重不浅的灰印子。
姬长生讪讪地抚了把粉笔灰,🖀看向&z🆧👾🎚wnj;新班任的目光，略有躲闪。
这&zw🅋🄾🃏nj;已经是她这节课第四次被点了。
新班任是一名三十余岁的年轻女老师,长相温婉，脾气火爆,这&z🃰wnj;节课她讲的🅰🏦是身法,采用最笨最传统的教学方式，让同学们和她一起画每一个动🄚♲🌒作。
......
“我不知道,吴老师。”姬长生推开凳子，从座位上站起&z🈧🀪⛊🈧🀪⛊wnj;来,手里攥着&zw🏾nj;几页纸。
吴依琳眉毛不🙟自觉地跳了跳，手重重地拍在了🅓讲🎋🏦🜒台上。
啪！
姬长生连忙后🙟退，吓得差点坐在凳子上💾，不打自招：“老师，我在画经脉中灵力的运转方向。”
四年一班算六大圣女在内🆃🌶🃡一共三十名学生,余下的二十几名学生看向魂不守舍的姬长生🙏,目光有疑惑,有敬佩，更多的，还是嘲讽。
人的血管连一起,会达🛉🚢到非常恐🃜😧怖的长度,更不要提经脉还错乱复杂。
而☲往往画灵脉中灵力运转方向，也就是内灵阵，往往是要创造灵诀。
“嘿，灵关境七层想创新凡阶灵诀吗。”坐在姬长生身☟⛲后的少年长得有点🜉🀘像松鼠,眼睛一眯，腮帮子鼓起&📎🙪zwnj;来笑道。
姬长生连一个眼神都未给他，低垂着脑袋，用精神力辨查🌔⚝着吴依琳的表情。
吴依琳见姬长生默不作声，不禁被气笑了，道：“你是在自创灵技吗，现在是上🕙课时间。”
格局低了，老师，我在改🆧👾🎚编🗒神通。