所以他都不想翻看了，不过为了确定自己的猜想🙩，还是📦🝆拿起来翻了翻。
果然，第九曲别离和第十曲往生🄸🂒的曲👒谱除了封面，里面也是一片空白。
看了六个谱子和四个曲名，阿乐已经了然。
接着他要先选择一个乐器，然后再看乐🁒🅒器的图解、指法和手♴🌪法等。
阿乐看过木爷爷和文东来弹琴，自然对古琴最是熟悉。所以他没有马上看那本古琴的图解，而是先闭上眼睛，回忆了一下，瞬间，两人弹琴的画面一幕一幕出现在他的👗🉁脑海里。
说来也巧，这时卯木执事估计是已经把琴弦调理好了，一个欢畅的曲子，正在他☍的手指🟤下流出。
阿乐睁开眼睛，循着源头望去。
没错！这应该就是春的开头。阿乐的脑海不自觉地出现了那个春的谱子，然后卯木执事的手指以及动作和阿乐脑海里谱子上🏓的字符对应了起来。
阿乐自己本是要看古琴的图解，却是变成了定定地看💋着卯木执事弹奏。🌷🃮
而且阿乐的手不自觉地伸了出来。
他知道，这首春作为第一首曲子自有其用意，因为第一首曲子相对简单，但是包含了🜙🂣🐪基本的指法、⛃手🚦法和调子的学习。
阿乐听得入神，自然而然地慢慢朝着卯木先生🕕的位置走去，同时眼睛一直盯着他的两个手和手下的琴🚦弦。
此时，那些手指拨弦的画面，每🄸🂒一个动作都被他的眼💋睛📦🝆分解地清清楚楚。
慢🃬下来，对，慢🔦🂸📣下来，就像当初看木爷爷最后一次弹💋琴一样，慢慢地把每个动作都分解开来。
忽然，阿乐仿佛看到了一🎛幅幅陌生的画面在脑海中出现。
他看到土地被解冻，春草被催发，春雨从天上被引了下来，然后🍜🃲一个少年听到春的召唤，从屋子里走了出来。