“构图清旷🖚周密，笔法清秀，融合了北宋李成，郭熙记南宋李唐，刘松年画法，山石用小斧劈皴，人🅊🄻物用细线淡sE，别具🄃🞃新意。”
此次南湖公园艺术馆🁆🃥展出的是当代一个艺术家的仿古山水人物画，宁有光见班上几个学生评论还都在点子上，也生出了些兴趣，跟着点评了几句。
她点评完，班上一个🁆🃥个子高高，气质斯文的男🎐🐌⚃生眼底就浮现出惊喜。
“你的意思是，这位艺术家仿的是明🙯代周臣的作品？”
“对。”
含bA0待放的少nV，眉目如画，肤白如玉，正轻声细语的和身旁的同🎃学们讨♖论着墙上的作品，动人的半点不输墙上的山水墨画，成了此刻南湖艺术馆中一道别致的风景，引得周围来来往往无数人献以注目礼。
“又找到了新的朋友吗？”
艺术馆一个拐角处，时望月逆光站立，看着不远处少nV和身旁的同学们专注讨论着作品，光线在他的身後折⚀🎓S出Y影⚀🎓🐪。
从他旁边同学们的角度看去，🏛🚴🗢他就站在Y影里，不然为什麽脸s😨E那☜麽Y沉沉？
……
在艺📔🚥术馆看完展，学校安排同学们继续🞄🞄在南湖游玩。
“好📔🚥了，🂭接下来大家自由活动，不过不能走太远，不能跑出南湖周边的范围……”实验班的班主任拿着喇叭跟同学们说。
其🏨🜪他班上的老师们就拿着旗子，继续维护⚝💚💘班级学生们的秩序🂈🌰。
能够自由活动了，全🁆🃥T学生爆发出🂳💴络绎不绝的欢呼声。👨
接着，大家就呼朋唤友各自散去，找地方吃东西的找地方吃东西，喜欢看风景的继续看风景，Ai拍照的拉着同学一起尽管拍个够。🆗
时间📔🚥很足，风景很美，人很多，g什麽🞄都很好。