孩子🃯🛗🜟们都大了，有自己的主意🞿🙼了，大人说话孩子都不听了。
以后这五个孩子会越来越费心思教育，没有天生听🎃🎙话的孩🚩子，只有教育不好的孩子。
她知🃯🛗🜟道，孩子不是打骂出来的，更重要的一点就是以别人的好思想好行为来影响和教育孩😜子的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、都是孩子学习模仿的对象。
祝雨落尽量的给孩子们创造良好的生活环境，让孩子们受到感染和熏👡陶。家庭是孩🛪子生活的主要场所，一个团结🚢和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，才能陶冶孩子的美好情操。
每次祝雨落教育孩子都是根据他们的思想实际，然后摆事实，讲道理，使孩子明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
所以祝雨落在跟孩子们讨论的时候，都是要尊重孩子们的🚩，耐心倾听其意见，有🐵不正确的观点，也要耐心地讲道理，使孩子们明辨是非黑白，🗪才能树立好人生观，价值观，世界观，只要孩子三观正，将来到社会上，一定差不了。
祝雨落有🝋的时候还表扬他们，表扬奖励是对孩子们的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好🗩🞔评，以加强孩子们的进取心和荣誉感，争取更大的进步。
这就是祝雨落🜴教育孩子的🜰🅳理念，也是她🀼在后世学到的经验。
五团子还算听话，这让祝雨落特别的欣慰，每天稀罕他们都来不及，怎么舍得责罚他🈲们呢！
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