第五章
王晓琪看得很认真👕🈬🁗，越看越觉得不敢⛴相信，越看眼珠子瞪🃌得越圆。
不知道如何震惊，只听见王晓琪声音都无法平🙇🈕静，“关月，我看完你的笔记，怎么感觉比老师讲得都好？”
这不是王晓琪吹捧关月，👖🈴🂦而⚿是关月作为穿越者，做过学霸，做过高知，有着几十辈子的知识积🐐⚦📧累量。
这点课本上的内容，在关👖🈴🂦月眼里太过简单了。
王晓琪重新打量起了关月，眼里充满对她同桌的崇拜，“我记得你最薄弱的科目就是物理，好像之前的成绩比我的🄺还低，可现在看了你记的笔记，我觉得恐怕连井梦雨都比不上你。”
这种场面经历过很多次了，每次化身为原身，都会被这样质疑，关🚴月习惯了，所以不慌不🖲🖢忙地说：“最近几天都在复习🙑物理，所以笔记记得比较详细。”
虽然关月这么说了，但是王晓琪仍旧很惊讶，🙇🈕“哇！我真是越来越崇拜你了。”
关月抿了抿唇，又笑了笑，问王晓琪还有什么不🈬🁘🆆懂的地方？🟄
王晓琪指出了几点，关月就给她讲了起来。
没多久，王晓琪就通晓了，对着关月直竖大拇指。🝇🉀🄒
这时候，自由讨论环节结束，物理老师又问全班🈬🁘🆆，刚才讨论的结果如何？
物理老师授课方式跟其他老师不同，不止是自己一味的讲授，让同🚴学们🞆👵🍌一味的去学习，☢而是更喜欢主动引导，让学生们自学新的课本内容。
每次要讲新内容了，物理老师都是先讲一部分，再把🞎重🔣🏔要的留给大家探🞆👵🍌讨，培养大家的自学能力。
等到大📐🚄家讨论完了，老师再把重要内容讲解一遍。🝇🉀🄒
物理老师每📡🜛🂹次讲解之前，都要问一问学生们，自己🝇🉀🄒领悟的怎么样？🚴