南宫子🃡🙖心知两人不对付，眼🔌见就要吵起来了，有些不耐烦的怒喝：
“闭嘴！都坐下！”
袁操看向一脸怒容的南宫子，愤愤的坐下，可他浑身🂉🌿上📥🜾🇮下都透露着不服。
南宫子🃡🙖端坐在讲桌后，深沉的扫过全班学🕊生，久☗⛌😽久不发一言。
顿时，学堂上弥漫着严肃紧张的气氛。
杨秀看向小风，见他低着头，若无其事的玩弄🍕🇺🝣指甲，生气的用脚踢🕙🍠了🄊🟉踢他的鞋子。
不料，他的动作刚好被南宫子看到眼里，杨秀急忙绷紧全🚫🖒身，放缓呼吸。
南宫子轻声道🖅：“你们当中，有不少人不愿意来读👻🎇书的，我也理解。”
老师一开口，学生们的眼神纷纷投向上方，🁻生怕听落了一个字，被提问时无法回答。
“📍谁自愿来读书的，举手，我看看🍔🇴都有谁。”🍕🇺🝣
话音刚落，这群🟂🚑少年眼神交🔌汇，猜测这句话的潜在意思。
杨秀是一心想来学知识的，便振奋的高高举🁻起了右手，如愿👍引来了全班学生的注意。
小风挤眉弄眼，示意他把手放🜢🃲🛪下，可杨秀显然并未👻🎇成功接收他释放的信息，只是疑惑的用嘴型发问。
南宫子见杨秀今日把脸洗干净🜢🃲🛪了，露出了一张白皙俊美的容颜，不禁有些感慨，哪怕是o的魅力都比不上他。
“杨秀，我问你，你为什么想要来读书？”
杨秀人生第一次被老师点😠🂵名提问，心慌意乱的站☗⛌😽起身，把这个问题仔细思索一番再回答。🍞🆙