[对阿+2]
[对阿+3]
[不是啊！大佬A一手托腮跟干扰大佬O上课有毛关系？也🚜太牵强！]🄞⚗
[这⛁位同学，你这么有逻🚠🔴🄳辑,看来不🁴适合待在我们群！]
[托腮就是干扰，我不要你觉🅝得，我要我觉得！]
[没错！你品,你细品！这种嚣张的姿🔩🃖🗱🔩🃖🗱势，就是在挑衅！]
[…你们是不是☫🎮上次坚持佩奇叫做邦妮的那伙人啊！逻辑呢！]
[就跟你说没那东西！]
[啥意思，所以那猪不叫邦妮吗!]
教室后方。
四人听完范弛叙述,卫凌已是大笑不止，说道：“我今天早上也翻了翻群组，结果大家为了粉红🌵🃘😆小猪的🙦🌬名字居然一⚭路吵到天亮。”
最后一条的时间停在他冲出寝室之前🁴，发出对话的昵称叫做[樵上要长可可树]，他很想知道这到底是谁，🅤🈡⛢如此锲而不舍！
齐筝将题本阖上，说🍢：“看来大🗧🝼少爷很适合🁜🆦👶待在那群组里面。”
毕竟没有逻辑。
卫凌认真的说：“我🍢感觉全校大🗧🝼概就筝哥和陆臣没加进。”
范弛：“小筝根本不会进那种吵闹的群。”