众人在那里逗留了一会儿，继续朝军校🅽中间过去，经过一个崭新的水泥台阶上去的台子，夏鸿升对李世民说道：“陛下，因为不🂶📐🙿知道您今日要来，故而今日学员们都还在上课，微臣这就让他们下来集合。”
李世民摇了摇头，说道：“不慌，朕今日不告而来，就是想🐀☛要看一看军校真实的☊样子。那些学员在何处上课，带朕过去看看。”
夏鸿升带着李世♼🍱民往中间一排整齐排列着的营帐区走了过去，走到近前，就听见里面传来了一阵回答问题的声音来。李世民走到营帐口，从外面将头伸了进去。里面正在讲课的教员停了下来，看向了这边。
“你继续讲🌋🌋吧。”夏鸿升对那个教员打了声招呼：“就是🝻🐙⛽看看。”
教员点了点头，继续对下面的学员讲解了👺🍶🌤起来：“所谓运动战，就是依托较大的作战空间来换取时间移动兵力包围敌方，以优势兵力速战速决……💞💿”
那个教员继续🛡🏷讲了起来，下面的那些学员一个个脊梁挺拔的坐在那里，一边听，一🚠🔱边在下面奋笔疾书着，🔶🅆他们的座位已经是夏鸿升照搬的后世里学校的那种课桌座椅了，听讲和书写起来都十分方便。
“咦？”李世民听了一会儿，神色就变得有些肃然了，回头压低了声音🈫🁓朝夏鸿升问道：“此人是谁？他所言之运动战，朕前所未闻，方才听之，顿觉大有道理！此子……”
话没说完，就听上面那个教员这时候已经讲解完毕了，然后向下面说道：“方才我所言，便是运动战之法……诸位可听明白了？现在挑一人来试着自行总结一下运动战之要义，其他人看看他总结🎙的可否到位。邹林，你来试试。”
从下面立刻刷的一下站起了一个人来，笔直挺拔的站在那里，沉🄊声说道：“方才先生所讲的运动战，学生是这么理解的。这种作战方式更加适用于敌强我弱的情况下。同时我方又对战场地形十分了解，且敌人并未对我方军队形成彻底的包围。这种情形下，我方军队因为兵力不如敌人，故而可以使用运动战。利用周边广阔的活动空间来迅速转移军事力量，时而到这里，时而到那里，引诱敌人不停追逐我方，而我方的作战兵力则火速到达预定战场进行埋伏。利用敌人分兵追逐时，集结数倍于敌人一个分队的力量展开反向包围战进行歼灭，将敌人分批消灭。”
前面的教员点了点头，示意他坐下去，然后又问道：“其🝻🐙⛽他人，觉得他方才所总结如何？可有甚子需要补充的🐗？”
下面立刻有好几个人举起了手来，那个教员从中挑选了一个，然后那人便站了起来，说道：“学生有所补充，方才邹林所言。学生十分赞同，学生以为，运动战主要适合于地形复杂的战场，并且以消耗敌军的有生力量为主要目标。利用广阔空间中的，看似杂乱无章的到处移动，引诱敌人分兵，然后再趁敌人分兵之后，立刻集中我方兵力围攻敌人其中某一支分队，将分队消灭，然后再次四散奔走。集中袭击敌人其他的🔣分队，从而达成不断消耗敌人有生力量的目的。”
“不错。”那个教员点了点🟥🟓头，示意他🅽坐下去，又说道：“运动战之要义。方才这两位学员已然🏚🚫🖘总结的十分充分。一言以蔽之，所谓运动战，就是‘避敌主力，诱敌深入，集中优势兵力，各个击破’……”
“好！”一个声音从夏鸿升的身后传了过来。众人回头看去，却见发生的竟然是李靖。见众人都看他，于是低声道：“避敌主力，诱🌆敌深入，集中优势兵力，各个击破。此法甚为玄妙，此句总结更是直达要义，陛下，此人是个将才啊！”
正说着，忽而听见外面传来🟥🟓了一阵鼓声，就见那个教员又🝻🐙⛽说道：“好了，下课时间，尔等出去休息吧。”
李世民同夏鸿升一行人从里面出来，就见从那些营帐中涌出来了许多学员来，一☊起说说笑笑的，在外面耍🔶🅆闹了起来。
“岂有此理！军中岂能如此散漫！”段志👺🍶🌤玄一皱眉头，立刻沉声喝道，马上就要提高声音，却被夏鸿🍣🌵升赶紧阻拦住了🞂👗。