奇怪的是，大家虽然一🛠个劲地🖜📟抱怨“小蜘蛛”是魔鬼，单老师是魔法，但是语气怎么那么亲呢呢？
好吧，不管是小🌹🄀🝰蜘蛛，还是单老师，那都是又爱又恨对象。
好的时候，会提醒你每天穿什么衣服，是否🝘要带伞，出行注意安全等等。
连有人要偷你手机，它🛠都能叫出来：【主人，不好了，有人要偷摸你的小乖乖！】
带着手机的某童鞋没反应过来，偷手机☩🂈🌶的人也没反应过来。
它再次叫来：【啊啊啊……主人，不好了，你要失去你的小乖乖了📂！】
某童鞋从别人身上🎋听到了来自🖜📟小蜘蛛的“尖叫声”。
“噗嗤……真的？🎋！”当杨🔋香薇从郗语堂的🝘嘴里，听到同学们发生的各种趣事，“咯咯咯”地笑个不停。
虽然她将小蜘蛛送给了大家，但真没那么多时间观察大家是怎么使用小蜘蛛的🍕🇽，毕竟她还有很多活要干。
但是郗语堂不一样，他做🎍🏱为班级同学中的一员，本来就在班级☎♷🍃群里呆着，被屏幕的对象中也不会包括😚🁾他，所以他几乎什么都知道，做为“耳报神”，讲给了她听。
他当然不是为了打小报告，也知道她不会计较这种🟡🞩🖶事🟅情，他只是拿来当笑话讲给她听。
杨香薇笑个不停：“🌱🂸呵呵呵呵……我真的没有想到，小😑🀪蜘蛛的学习能力🁵那么强。”
她当时把小蜘蛛研究出来，真的只是单纯的研究一下“智脑”，但是似乎被她研究成⚰了“欢腾像”。
“确实挺像的！”郗语堂笑着告诉她，不仅如此🍎，现在很多人都不敢没事拿着有小蜘蛛出没的手机跟电脑玩了，因🛗🜝为结局很难想像。
不过也有人无聊的时候，借着“小蜘蛛”的这个特性，特地折腾一📂点事情来逗弄它。
“哦？那要怎么逗弄？”杨香薇一脸好奇。