终于赶在最后一分钟抵达‘战场’！
12.59刚刚好，距离上课还有一分钟，然而齐刷刷的目光看向她俩，连同女魔头顾薇瑜也难得抬头看着姗姗而来的两位同学，其中就有她的重😛点关注对象：夏知节。
至于为啥是重点对象呢？
可能在顾薇瑜的教学模式⚜💑来说就觉得学生应该严于律己，就像□□思想一样：贯彻落实！🌶🃧🚏
在顾薇瑜的印象中：夏知节不是请病假就是请事假，至于其⚔👃他老师的课从没出🝡🌯现🝰过请假的状况，所以她对夏知节格外有印象。
问题🔠🂃也出在这里，虽然她的出🎑🐗⛣勤率刚好到及格点，何奈成绩总是拔得头筹，其他老师见了都说就这样吧，他们巴不得有这么个好学生呢。
顾薇瑜却不🁩🈟⛑这么想，所以最后一年特意提出了出勤率的问题⚔👃。
夏知🔠🂃节瞟了眼这不没🉁🄛♷迟到，怎么有种被凌迟的既视感？
陈可怡带着🁩🈟⛑她来到🖟最后一排，放下背包拿😭🄤出书本纸笔，上课铃声在这时响起。
呼呼呼~
两人喘着气，起伏不定的小心脏还🕰🍕在突突突的跳个不停🖸🗛🜕。
夏知节环顾四周，莘莘学子的声影🕰🍕本应直挺，双耳🙏聆听老师的尊尊教导，然而上课五分钟还没到呢，倒下了一大片，不出十秒又是一片，最后全军覆没。
夏知节撑着下巴，望着窗外摇曳的树🁩叶子，有些出神，她此时在想少女漫的情节该如何设计呢？
陈可怡拿🁖🅯笔捅了捅神游的夏知节，眼神示意她：喊你回答问题呢。
顾薇瑜扶了扶眼镜框，目光扫到后排的她身上，夏🙏知节回💼🗈🙬头⚔👃一脸问号，怎么了？
“女魔头喊你回答问题呢。”