比赛结♷束，两个小孩一起出门，常俊兴奋地管姚洺帧叫“洺帧哥哥”，跟在他&🈂🞭zwnj;的屁股后头，房檐上消融的雪水打湿了他额前的碎发，像一只🝾快乐的小鸭。
经&zwn🆩💐j;过小花园时，姚洺帧突然停了下来，白胖的脸上笑容依旧，声调却冷冰冰：“你看起来好快乐。”
听不出是羡慕嫉妒还&zwnj😒🀵;是揶揄讽刺📜。
两个小孩同撑着一把伞出了校门，一左一右被两边家&z🍅🅨wnj;长接走，常俊蹦蹦跳跳跟在奶奶身后，挥动着沾上雪水的棋谱，兴高采烈地说笑着。
姚洺帧的伞被一双细致白嫩的手接了过去，父母花高价请的全职家教急声叮🗭🞷😴嘱🂨👓：“快点快点，八点⚀🎒🐠的钢琴课要迟到了，我买了汉堡，你在车上吃一点吧。”
两个相似又完全不同的小孩，自此结缘。
以后的许多年，姚洺帧都是常俊口里的“哥哥”，而姚洺帧心情好的时候，也会叫常俊的小名，像他奶奶唤他&zw😛nj;时那样叫他“俊俊”。
同时，姚洺帧也用自己的实力，一次次地在常俊心目中竖💩🔞🁳立起了似乎永远无法打败的神话形象。
常俊对♷他🚱🗉又崇拜又羡慕，最后毫无意外地发展🐿🅦成了嫉妒。
为什么姚洺帧什么都好，不光围棋和钢琴到了专业水准，年仅10岁就上了高中，两年后成功考入了心仪的大学⚀🎒🐠，成为了明星般🜟🃖举国耀眼的人物。
而🟦🟙🝢原本活泼开朗的常俊，因为奶奶的离世，父母的不理解，一次次竞赛的失败，从一个阳光欢乐的少年彻底成为了一个阴郁沉默的男孩。
他🟦🟙🝢还记得曾经挥动着棋谱给奶奶炫耀，说以后一定会让她在电视上看到自己&💕zwnj;，他会🕩成为和洺帧哥哥一样闪闪发光的人。
可直到老人离世，他也未能达成心愿，谁让他🐿🅦的对手是姚洺帧，难得一见的天才，世间稀😛有的宝物，横跨多个学科的怪人！
可他&zwnj🛱☠;🅎🅗小时候分明也被叫做神童的，专家们都预测过他是无可限量的。
直到18岁生日前夕，他即将失去“少年天才”光环的时候，打败姚洺帧的想法越发强烈起来&zwnj♓🇺🝦;。
每当他看到姚洺帧又在某项领域取得了成就的新闻，就像是根🗭🞷😴植于他心中♍的一块顽石，被炭火烧烤着快要将他&z🌡🀤⚔wnj;熬干。