蓝胜利🌒⚊🏪不仅仅能够在比赛前做出大量的，有价值的分析，并且还能在比赛进行的过程中，通过一些蛛丝马迹，来发现那些潜在的问题。
如今在盐湖城的比赛就是如此。
“霍兰德教练，队员们已经开始出现高原反应的♓🇽🞁症状了，我们应该提前开始做🗸轮换，让队员们有更多的休息时⚩间，并且我们可以利用更频繁的换人，来保证场上的竞争性～！！”
正是在上半场，蓝胜利发现了队员们出现高原反应后，才让霍兰德绝对提前做出人🎭员轮换，扩大轮换范围，减少主力球员的登场时间。
虽然🏂🗑这样的改变，让球队在上半场并没有获得什么收获，并且和莱德大学打平。
但是下半场🟘🝗开始后，uc几个🁽😋主力球员积攒的体能优势，便渐渐的发挥了出来。🌕⚢📂
而莱德大学的队员🞨们，显然☷因为上半场拼命的表现而付出了体能上的代价。🗥
或者说，他们低估了高原作战的艰难程度。
“耶～！！！”
随着现场uc球迷的一阵欢呼，🁂🂺威斯特布鲁克又断掉🎖👂了莱德大学的传球。
“duang～！！！”
单刀赴会的🟘🝗威斯特布鲁克，直接是完🂁成了一记双手暴扣。
“噔～！！！”
看着队员们气喘吁吁的😕样子，莱德大学的☤🁗🅻主教📪🝭练只能再叫暂停了。
所以莱德大🟘🝗学这边的暂停，基本上不是用来布置战术，而是给队员们缓冲体能的。🎭
但是显🌒⚊🏪然短短三分钟不到的暂停，根🂁本无法缓解体能危机。